“叮鈴鈴……”鬧鐘響了,像一只討厭的烏鴉在我耳邊不停地叫著。我揉了揉眼睛,不情愿地爬起來(lái),關(guān)上鬧鐘,走進(jìn)洗手間。像往常一樣,我睡眼朦朧地拿起牙刷,對(duì)著鏡子開(kāi)始刷牙。突然,我愣住了,然后嚇得大叫起來(lái)——“這,這是怎么回事?”鏡子里的那個(gè)我,大眼睛,高梁鼻,和往常的我一模一樣,可是,可是耳朵不見(jiàn)了!是的,兩邊光禿禿的,我的兩只耳朵一只耳朵都沒(méi)了……
(請(qǐng)從此處接龍,續(xù)寫(xiě)下文。)
第一篇:
神奇的一天
文/劉云娟
我迅速穿好衣服,跌跌撞撞地向爸爸媽媽的臥室跑去。一進(jìn)房門(mén),我便驚呆了,平日里沉穩(wěn)冷靜的爸爸媽媽竟也一副驚慌失措的模樣。我想:也對(duì),遇到這樣的事誰(shuí)還能冷靜下來(lái)!我和爸媽對(duì)視一眼,不約而同地跑出房間,打開(kāi)家門(mén),我們又被大街上的場(chǎng)景嚇了一跳。路上行人們尖叫著,許多人雙手捂著耳朵消失的地方亂竄著。街上就像剛被敵人掃蕩過(guò)的“戰(zhàn)場(chǎng)”一樣,凌亂不堪,車輛在馬路上橫沖直撞,場(chǎng)面非?;靵y??磥?lái),所有人的耳朵都在一夜之間不翼而飛了。
過(guò)了好一會(huì)兒,大街上的躁動(dòng)終于平息了,所有人都躲回家里去了。想起剛剛大家驚慌失措的樣子,我就覺(jué)得好笑,頓時(shí)抱著肚子蹲在地上哈哈大笑起來(lái)。爸爸給了我一個(gè)“爆栗子”,差點(diǎn)把我的腦袋敲開(kāi)花。
一臉委屈的我回到家后,無(wú)聊極了,用手撐著下巴思索著,可能是累了,不一會(huì)我就趴在桌上睡著了。夢(mèng)里我的耳朵跟我說(shuō),天空爺爺覺(jué)得很空虛寂寞,想在天宮開(kāi)一場(chǎng)演唱會(huì),于是把所有耳朵都召集起來(lái),在天空爺爺那里聽(tīng)演唱會(huì)呢,聽(tīng)完就把耳朵給我們送回來(lái)。
一覺(jué)醒來(lái),摸摸耳朵,果然回來(lái)了,天空爺爺真是調(diào)皮。
第二篇:
神奇的一天
文/潘正彤
咦!怎么回事?我趕緊打開(kāi)水龍頭,只看見(jiàn)水在流,卻聽(tīng)不見(jiàn)“嘩嘩”的流水聲。我驚奇極了,怎么辦?還要上學(xué)呢,我瞧見(jiàn)沙發(fā)上我的耳罩,心想,只好用它擋一擋了。
于是我像往常一樣來(lái)到學(xué)校,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩得正起勁,可我覺(jué)得校園里安靜極了,沒(méi)有了往日的喧嘩,真是難得清靜,看來(lái),有時(shí)沒(méi)有耳朵還挺好的。這時(shí),我的好朋友跑過(guò)來(lái)對(duì)我機(jī)關(guān)槍似的說(shuō)了一堆什么,可我卻一臉茫然。他見(jiàn)我沒(méi)有理睬他,生氣地走開(kāi)了。
沒(méi)辦法,我只好一個(gè)人在操場(chǎng)一角逗螞蟻玩。不知過(guò)了多久,我轉(zhuǎn)頭一看,發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上空無(wú)一人,壞了,上課了!我急忙奔向教室,老師正在講課,看見(jiàn)站在門(mén)外的我,對(duì)我嚴(yán)肅地說(shuō)了些什么,我一臉無(wú)辜地看著老師,在同學(xué)們?cè)尞惖哪抗庀挛一氐阶约旱淖?。我完全沒(méi)有了上課的心思,不知不覺(jué)陷入沉思……
真是一波未平一波又起。突然,同桌用力推了我一下,我猛然抬頭,老師正怒目圓睜地站在我面前,憤怒的口水濺了我一臉。
好不容易挨到放學(xué),一進(jìn)家門(mén),就看見(jiàn)媽媽像一頭發(fā)怒的獅子對(duì)我不停咆哮著。我想,一定是老師給媽媽打電話了,媽媽平日就愛(ài)嘮叨,今天更是“大開(kāi)殺戒”,幸運(yùn)的我一點(diǎn)也聽(tīng)不見(jiàn),這樣想想,沒(méi)了耳朵也是有好處的。
晚飯后,爸爸拉著我去散步,我心里想著這一天奇怪的經(jīng)歷,不知不覺(jué)走到了路邊的草叢中間,突然,一道白光在我眼前一閃,《艾麗絲漫游奇境記》里的那只兔子,竄到我身邊,對(duì)我大喊:“你回去吧!”——一睜眼,我正坐在教室里呢!老師敲著我的課桌,同學(xué)們盯著我,像看一個(gè)怪物,原來(lái),我上課走神了……
我趕緊摸摸耳朵,不知什么時(shí)候自己飛回來(lái)了,真是神奇的一天。
第三篇:
神奇的一天
文/柳文滔
我急忙飛奔出客廳,跑到大街上。我驚呆了——街上的人全都沒(méi)有了耳朵。是什么樣的“怪風(fēng)”將我們的耳朵卷走了?
一臉錯(cuò)愕的我呆呆地走回家,坐在電視機(jī)前冥思苦想是怎么回事。突然,一則新聞打斷了我的思緒?!耙灰怪g,我市全體市民的耳朵都神秘失蹤了,經(jīng)專家多方考證,得知我市人民的耳朵是自己逃跑的。有的耳朵已經(jīng)逃到森林,在森林里聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌唱聲,感受大自然的氣息;有的耳朵已經(jīng)逃到草原上,傾聽(tīng)駿馬飛馳的聲音,體驗(yàn)廣闊的大草原;還有的耳朵逃到大海里,聆聽(tīng)魚(yú)兒們戲水的聲音,欣賞五彩斑斕的大海;還有的……”主持人不停地說(shuō)著,“下面有請(qǐng)市長(zhǎng)先生和耳朵代表來(lái)談判?!倍浯碚f(shuō)道:“你們每天都在折磨我們,我們無(wú)時(shí)不刻都在被你們虐待,你們每天都讓我們聽(tīng)噪音,汽車轟鳴的喇叭聲,修建大樓的嘈雜聲,不和諧的謾罵聲……”市長(zhǎng)先生誠(chéng)懇地說(shuō)道:“只要你們回來(lái),我們保證一定改正,好好善待你們?!倍浯硇牢康攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
只聽(tīng)“嗖”的一聲,我的耳朵就飛回來(lái)了。此后,我們的汽車都裝上了消音器,也不再野蠻施工,人們之間也多了一些理解,我們的生活環(huán)境也更加美好。
幸福點(diǎn)評(píng):同樣的開(kāi)頭,不同的接龍,每篇都展開(kāi)了豐富的想象,都講述了一個(gè)精彩的小故事。第一篇小作者想象是天空爺爺借走了耳朵,思維新鮮有趣;第二篇整篇都在描述自己的想象,作者開(kāi)動(dòng)了小腦筋,結(jié)尾采用入幻法非常好;第三篇結(jié)合了現(xiàn)實(shí),真實(shí)描繪了城市的現(xiàn)狀,也寫(xiě)下了小作者的美好期許,故事構(gòu)思巧妙,非常不錯(cuò)。也希望越來(lái)越多的小朋友踴躍來(lái)稿。