淺談《立體構(gòu)成》教學(xué)

摘要：立體構(gòu)成課程是將線、面和塊作為構(gòu)成要素，按照一定的原則塑造三度空間的形式構(gòu)成，是設(shè)計的一門重要的基礎(chǔ)課。通過學(xué)習(xí)本課程，使學(xué)生為進(jìn)一步學(xué)習(xí)設(shè)計打下必要的基礎(chǔ)。讓學(xué)生了解點(diǎn)、線、面在立體環(huán)境中的構(gòu)成原則，要求學(xué)生掌握形態(tài)構(gòu)成原則，加強(qiáng)空間想象觀念，先以課堂講授授以理論知識，再鼓勵學(xué)生實踐、自學(xué)。

關(guān)鍵詞：立體構(gòu)成；形式美

1立體構(gòu)成的概念

立體構(gòu)成，是三大構(gòu)成之一，也稱為空間構(gòu)成。立體構(gòu)成是以一定的材料、以視覺為基礎(chǔ)，以力學(xué)為依據(jù)，將造型要素，按照一定的構(gòu)成原則，組合成美好的形體。說起來很復(fù)雜，其實我們在現(xiàn)實生活中就接觸了很多立體構(gòu)成。例如，小時候玩的堆木。是立體構(gòu)成中的塊面構(gòu)成。疊紙飛機(jī)，是立體構(gòu)成中的面材構(gòu)成。還有小時候玩的翻線，兩人彼此協(xié)作編織出來的，是立體構(gòu)成中的線形構(gòu)成。這些立體構(gòu)成實例都常出現(xiàn)在我們的日常生活中。

立體構(gòu)成，就是要訓(xùn)練大家的思維從平面思維到立體思維的轉(zhuǎn)變。從平面思維到立體思維的轉(zhuǎn)變是對立體形態(tài)把握非常重要的一個環(huán)節(jié)，平面形狀是二度空間的幻想，是靠輪廓去把握的，一個平面只能決定一個輪廓，而立體形態(tài)是占有三維空間的實體，是靠體量去把握的，它不僅是從各種不同的角度都能看的見，而且也能觸摸，沒有固定的輪廓，不同的角度表現(xiàn)出的形不同，在創(chuàng)造立體形態(tài)時應(yīng)該注意其各個角度的變化，反復(fù)去體會，敲打。

2立體構(gòu)成形式美的要素

“美”在立體構(gòu)成中，成為一種實體的、感性的東西存在，不是不著邊際的，它總有規(guī)律可循。在這個統(tǒng)一體中，美的內(nèi)容表現(xiàn)在具體的形式之中，這種具體的形式是什么呢？我們在這里稱它為“形式美”。它的基本內(nèi)容主要有四點(diǎn)：

2.1統(tǒng)一與變化

統(tǒng)一與變化是藝術(shù)造型中應(yīng)用于最多，也是最基本的形式規(guī)律。完美的造型必須具有統(tǒng)一性，統(tǒng)一可以增強(qiáng)造型的條理及和諧的美感，特別是對立體構(gòu)成而言，失去了“統(tǒng)一”，作品會像一堆廢墟，雜亂無章地堆積在那兒，是沒有藝術(shù)美而言的。但只有統(tǒng)一而無變化，又會造成單調(diào)、呆板、無情趣的效果，因此須在統(tǒng)一中加以變化，以求得生動的美感，或者說：“統(tǒng)一”就是要統(tǒng)一那些過份變化的混亂；“變”就是要變化那些過份統(tǒng)一的呆板。這就要求我們在統(tǒng)一中求變化、變化中求統(tǒng)一。統(tǒng)一與變化的法則有相同之處，都是將矛盾對立的雙方有機(jī)地融合在一起產(chǎn)生和諧。

2.2對稱與平衡

對稱，也叫作均齊。最常見的對稱形式有左右對稱（上下對稱）和放射對稱。左右對稱又稱線對稱，即以中心線為對稱軸，線的兩邊形象完全一樣。放射對稱的形式為有一個中心點(diǎn)，所有的開支都從點(diǎn)的中央向一定的發(fā)射角排列造型。它有較強(qiáng)的向心力。在造型中常有放射對稱和左右對稱相結(jié)合。對稱的造型具有安靜、莊嚴(yán)的美，在視覺上很容易判斷和認(rèn)識，記憶率也高。平衡與對稱不同，它不是從物理的條件出發(fā)，而是指在視覺上達(dá)到一種力的平衡狀態(tài)，雖然形體的組合并不是對稱的，但卻能給人以均衡，穩(wěn)定的心理感受。或者說，此處的平衡是指形體各部分的體積給人在心理上感到的相互間達(dá)到穩(wěn)定的份量關(guān)系。對稱與平衡的區(qū)別是：平衡較對稱更顯得活潑、多變化；對稱則較平衡更顯得肅穆、端莊。

2.3對比與調(diào)和

對比，是強(qiáng)調(diào)表現(xiàn)各種不同形體之間彼此不同性質(zhì)的對照，是充分表現(xiàn)形體間相異的一種方法。它的主要作用在于使造型產(chǎn)生生動活潑或亢奮的效果。對比構(gòu)成形式對人的感觀刺激有較高的強(qiáng)度。對比的形式是怎樣在立體構(gòu)成中表現(xiàn)的呢？1）大的與小的形體構(gòu)成在一起會形成對比，大小顯得更大、小顯得更小。2）不同形體的對比，例如圓形和方形對比，方形和三角形對比。3）面體與線體在一起，線體顯得更加纖細(xì)、尖銳、敏捷，面體則更顯膨脹、穩(wěn)重。4）粗糙的和光滑的機(jī)理對比、粗壯與纖細(xì)的機(jī)理對比等等。5）人物對比，人工設(shè)計出來的物體與自然界原有的物體形成對比。

對比美是通過兩種不同事物的相對抗，在相對的矛盾中相異吸引，互相襯托而形成對立統(tǒng)一的現(xiàn)象，這種現(xiàn)象會在視覺心理中產(chǎn)生刺激的美感。對比的表現(xiàn)形式內(nèi)容很多，有形體方面、空間方面、材質(zhì)方面、色彩方面等等。對比與調(diào)和的關(guān)系是：對比產(chǎn)生調(diào)和，矛盾的雙方，越相近則越調(diào)和，越對比則越刺激。調(diào)和可使各要素之間相互產(chǎn)生聯(lián)系，彼此呼應(yīng)、過渡、中和。立體造型中，對比調(diào)和的美主要體現(xiàn)在以下幾個方面：1）形體對比。中國傳統(tǒng)文化中有“天圓地方”、“剛?cè)嵯酀?jì)”的思想。這在形體上的對比，表現(xiàn)為方與圓，剛與柔的關(guān)系。除此之外還有大與小、寬與窄、長與短、多與少等等因素的對比。對立的雙方，可以尋求折衷的形體，摻和其中進(jìn)行調(diào)和，也可以強(qiáng)調(diào)一方減弱一方調(diào)和，從而產(chǎn)生對比美。2）空間與實體對比。立體造型中，空間與實體是正負(fù)形互補(bǔ)的關(guān)系。空間中若沒有實體的坐標(biāo)，也就不可能意識到它。實體表現(xiàn)為厚重、封閉。空間表現(xiàn)為通透、飄渺。表現(xiàn)的形式有虛實、隱現(xiàn)、凹凸、前后等等。3）方向?qū)Ρ取＠梅较蛭恢玫囊蛩匦纬蓪Ρ龋墒乖煨统錆M活力帶有生氣，并在視覺心理上獲得力的對比美。但是，要注意這種力的對比“蓄勢”，不能勢均力敵，實力相當(dāng)，這樣會使力的動感抵消。方向?qū)Ρ鹊谋憩F(xiàn)方式有：上下對比、左右對比、前后對比、正側(cè)對比、垂直與水平對比、動態(tài)與靜態(tài)對比、整體與局部對比等等。4）材質(zhì)對比。立體造型中，材質(zhì)的對比最為豐富，可以使人的心理上產(chǎn)生較強(qiáng)的感受。它可以從材質(zhì)的肌理上獲得對比，從材料的本色和人工附加色彩方面進(jìn)行對比，從材質(zhì)的硬軟方面對比，從透明與不透明方面產(chǎn)生對比，從新材料與舊材料方面進(jìn)行對比等等。材質(zhì)對比的表現(xiàn)形式有：繁簡對比、銳鈍對比、整碎對比、厚薄對比、光滑與粗糙對比等等。欲達(dá)到既對比又調(diào)和的整體完美效果，可從這幾個方面入手：1）注意諸形體放置的秩序性。2）注意各部分形體之間恰當(dāng)?shù)谋壤?）注意形體間的類似程度，等等。

2.4節(jié)奏與韻律

節(jié)奏，確切地說是音樂中交替出現(xiàn)的有規(guī)律的強(qiáng)弱、長短的現(xiàn)象。人們也有它來比喻均勻的有規(guī)律的工作進(jìn)程。在造型藝術(shù)中強(qiáng)調(diào)節(jié)奏感會使構(gòu)成的形式富于機(jī)械的美和強(qiáng)力的美。富于節(jié)奏感的形象在我們周圍是處處可見的。富于節(jié)奏感的現(xiàn)象更多是多見，如一下接一下的掄錘勞作、舞蹈中連續(xù)反復(fù)的動作等等。由此可見，同一單位的形象或同一種動作規(guī)則地加以反復(fù)能產(chǎn)生節(jié)奏感。

下面，我們從幾個方面來體會節(jié)奏美的表達(dá)方法：1）重復(fù)節(jié)奏；a.相同重復(fù)：所產(chǎn)生的秩序感就像鐘表機(jī)械運(yùn)轉(zhuǎn)一樣有規(guī)律的重復(fù)， b.異形反復(fù)：指不同形體和間距，在不同位置上間隔反復(fù)出現(xiàn)，引導(dǎo)視覺的刺激與興奮，形成動感較強(qiáng)的節(jié)奏美。2）漸變節(jié)奏：立體造型中，漸變的表現(xiàn)形式一般有形態(tài)大小漸變、方向漸變、位置漸變、層次漸變等。通過漸變，產(chǎn)生秩序感、節(jié)奏美。3）線性節(jié)奏：線是造型中基本元素之一，又常體現(xiàn)在體塊的棱角邊緣和形體相交之處，因此，它表達(dá)節(jié)奏的韻味十分豐富。4）多元節(jié)奏：指立體造型中，形狀的高低起伏、交錯、旋轉(zhuǎn)、虛實相映等產(chǎn)生的節(jié)奏美。如果在立體構(gòu)成中大量地、一味地運(yùn)用“節(jié)奏”形式，沒有變化，不加入其它的組合方式，定會產(chǎn)生單調(diào)感，使人感到乏味。所以往往需要再加入韻律的因素，才會更完美。

參考文獻(xiàn)：

[1] 許之敏.立體構(gòu)成[M].中國輕工業(yè)出版社.