摘要:基于對普通座椅的研究,研制出了“預防近視帶”模型。此款預防近視帶能夠很好地解決一些現實生活中的實際問題。本文詳細介紹了此款預防近視帶的設計與制作。
關鍵詞:預防近視帶;近視;模型
1、引言
近些年,青少年近視人群比例呈逐年上升趨勢,近視眼發病率的攀升已成為一個世界性問題,近視眼病成為青少年健康的最大威脅。其中,小學生的視力不良檢出率為43.5%,尤其是10-12歲年齡段,視力低下率從56.3%增至64.8%,增幅為15.1%。初中生視力不良率為71.89%,分別比1999年提高30.15%和34.45%。全國近視患者人數逐年上升,并且以每年百分之二十的速度在遞增。
近視眼的病因有遺傳因素和環境因素,遺傳因素僅提供近視眼的可能性,而環境因素則是決定近視眼是否發生和發展的重要條件。在引起近視的環境因素中,學習姿勢不正確引起近視的占58.6%。此款預防近視帶是專為端正青少年的學習坐姿而設計的。如今在中小學中,學生的坐姿—直是一個問題。由于學習壓力大,學生長期坐在椅子上。而不標準的坐姿會造成學生視力的下降。盡管老師會提醒,但是不一會兒,學生就會回到原先不規范的坐姿。長時間的低著頭書寫,再加上不規范的坐姿,于是讓許多青少年同學戴上了眼鏡。此款預防近視帶能很好的解決這個問題,它能保證學生在書寫時有正確的坐姿,在不需要時也能輕松將其卸下。
2、功能簡介
“預防近視帶”是一種預防近視的綁帶,它包括分體式設置的第一夾緊裝置和第二夾緊裝置,第一夾緊裝置上固定有插槽,第二夾緊裝置上固定有彈性帶,彈性帶的端部設置卡扣,卡扣能扣入插槽。“預防近視帶”使得使用者在經歷長時間的坐姿后,當身體由于勞累而身體前傾時,彈性帶能夠在一定程度上限制使用者前傾的幅度,將自己的坐姿仍然保持原來的正確坐姿,從而避免了由于坐姿不正確而影響眼睛與書桌的正常距離而導致眼睛的近視。當離開自己的座位時,可以將原先固定在插槽中的卡扣從卡槽中壓出。卡扣在彈力的作用下會恢復原長,避免造成不便。為了應對使用人群體型上的差異,夾緊裝置可以根據自己的具體情況進行調試,在進行維修或者更換的過程中,可以將夾緊裝置卸下。
3、“預防近視帶”的主要結構(圖1)
4、“預防近視帶”的物理原理
(1)自動收縮裝置。彈性帶只在一定范圍內進行形變,這點能夠對使用者的坐姿進行固定。利用彈性帶在被拉伸時具有恢復原長的趨勢的原理,在不需要彈性帶的時候只需將卡扣從插槽中壓出,固定裝置就會自動解除。
(2)自動調節裝置。“預防近視帶”中的卡扣和插槽要以座椅凳面和座椅靠背上的夾緊裝置為載體。夾緊裝置可以是夾持力度較大的夾子,也可以是G型夾。這一結構可以根據使用者的實際情況進行調整。在特定的情況下,可以將它從座椅上拆卸下來。
5、“預防近視帶”的制作方法
(1)將彈性帶的—端固定在第二夾緊裝置上,另一端連接卡扣。
(2)在座椅凳面上安裝第一夾緊裝置,同時將插槽連在第一夾緊裝置上。
(3)拉伸彈性帶,保證卡扣可以插入插槽中。
6、“預防近視帶”的使用說明
(1)將第一夾緊裝置夾住座椅的凳面,將第二夾緊裝置夾住座椅的靠背,使用者座在凳子上后,拉伸彈性帶將彈性帶端部的卡扣扣入第一夾緊裝置上的插槽,起到將人綁在座椅靠背上的目的。
(2)可以根據座椅的結構和使用者的身形,靈活地調整第一夾緊裝置固定在座椅凳面的位置和第二夾緊裝置固定在座椅靠背上的位置。
7、相關拓展
如今青少年中近視人群的比例越來越大,為了緩解這種情況,很有必要研制出一種可以矯正青少年坐姿的裝置。這種裝置既要達到矯正坐姿的目的,又要安全,靈活,結構簡單、使用方便,使使用者在長時間工作和學習的狀態下保持正確的坐姿。