淺談系統功能語言學之元功能思想

柏 濤

（貴州師范大學 大學外語教學部，貴州 貴陽 550001）

一、引言

系統功能語言學，是由語言學家韓禮德（M.A.K.Halliday）在50 年代末創立的。它有“系統語法”和“功能語法”兩大思想。但這一重要理論不只是兩個思想的簡單相加，而是不可分割、相輔相成的兩大語言理論。“系統語法”是由子系統組成的系統網絡，其強調語言是系統的最底層關系。語言是一種符號，在表達語義時，表述者一定要在語言的各語義功能間進行選擇，由內容決定形式。“功能語法”闡明語言具有社會交際的功能，這一理論體系語言系統是人們在長期的社會交往中構建的。在語言系統中，人們會根據要實現的功能開展相應的活動。系統功能語法是一種特殊的語法。它不僅通過描寫語言用途，而且強調功能來闡釋語言系統。

二、元功能思想

韓禮徳認為語言的本質決定了人們對語言的要求，也就是語言自身所帶有的功能。這種功能兼容性強，可隨具體情況（語境）調節，如果把它們歸納為更具概括性的功能，這就是“元功能”。韓禮德的元功能思想包括三部分：概念元功能、人際元功能、語篇元功能。

1.概念元功能

韓禮德認為，概念功能可由經驗和邏輯兩個獨立的功能所組成。經驗功能是人們在現實世界對各種經歷的語言表達形式，包括主客觀世界中的人、物、事、時間、地點等因素。邏輯功能是指用語言作為工具表達各個意義單位之間的邏輯關系。經驗功能有“及物性”和“語態”兩種表現方式。及物性的目的是把人們在現實中的觀感行為拆分成各種“過程”，繼而區分出與之相關的“參與者”和“環境成分”是什么。及物性能把事物所處的位置突出體現出來并判別句子的類型。韓禮德劃分了六種過程類型：物質過程、心理過程、關系過程、言語過程、行為過程和存在過程。物質過程強調“動作”，闡明實體做了某事；心理過程強調“感覺”，描述某種心理狀態；關系過程強調“存在”，指實體之間的關系。在傳統語法中語態只是被放在動詞的范疇內，在系統功能語言學中，語態是指在過程中與參與者建立首要聯系的表現方式。語態可分為中動和非中動兩大類，非中動語態又可劃為主動和被動兩種類型。如果在過程中只涉及到一個參與者，那么這就屬于中動語態。如果在過程中涉及到多個參與者，那么這就屬于非中動語態。

2.人際元功能

語言的“人際功能”，也可以理解為參與功能，是指人們可以用語言在實際交際過程中表達自己的觀點、意見、態度、判斷和評價等。這一功能不僅可以讓講話者表達自己的判斷意見，也可以讓其試圖影響他人的態度和行為。在交際過程中，講話者要履行最基本的任務：給予和求取。有時候，其自身的“言語角色”也會發生改變。講話者要么給予貨物信息，要么求取服務信息。交際角色和交流物便把四種最主要的言語功能：“提供”、“命令”、“陳述”、“提問”一一體現出來。交換物如果是物品和服務，聽話人可以作出的反應是有限的，對于提議要么接受要么拒絕，對于命令要么服從要么抵制，交流信息時，小句以命題的形式出現，陳述句和疑向句的語義功能就是命題。小句作為一個人際交流時形成的模態結構.其中包含一個模態部分，它由主語和限定成分構成。限定成分是動詞詞組的一部分，表達時態或情態。

3.語篇元功能

語言可以充當媒介，把概念功能和人際功能充分表現出來。語言在實體層要一層一層地地體現出來，使語音和詞語等產生有意義的聯系，這種集合體就構成了“語篇”，把語言成分構架成語篇的功能就是“語篇功能”。語篇功能有三種體現方式：主位結構、信息結構和銜接。句子可以分為“主位”、“述位”和“連位”三個部分。主位是已知信息，是話語的出發點；述位是圍繞主位所說的未知信息，是話語的核心內容；連位是把主位和述位連接起來的中間成分。信息結構是把語言中已知內容和新內容組織成為“信息單元”的結構。信息交流可以讓已知內容與未知內容之間相互融合。已知內容是交際中已經之情或根據語境可以判斷的成分，新內容是交際不知情或者根據語境難以判斷的成分。銜接指的是語篇中各個成分之間的語法語義的有效相接的正態關系。韓禮德把銜接分為語法銜接和詞匯銜接兩種。語法銜接有四種：照應、省略、替代和連接。詞匯銜接也有四種：重復、同義/反義、上下義/局部—整體關系和搭配。

三、對元功能的幾點思考

韓禮德的系統功能語言學中的三大元功能全面地解釋了語言的本質特征。韓禮德認為，三大功能在句子中可以并駕齊驅，同時表現。然而，在實際應用中，并不是所有的句子都具備這三個功能，有些句子只能表現其中一種功能，比方表示寒暄、祝福這類句子只表現了人際功能。三大元功能的體現還和語篇的類型有著密切關系。另外，韓禮德也解釋了三大元功能對英語句子在語義中所發揮的作用，但這只是停留在小句的層面，如果語言的單位擴大到段落甚至篇章的時候，這種理論就缺少了相應的一致性。在現實生活中，人們表達的概念以及處理人與人之間的關系都離不開篇章，離開了篇章，概念意義和人際意義也就毫無意義。元功能的發展更應關注在語篇中的解釋力。即便如此，韓禮德的系統功能語法仍是語言學界最重要的語言學理論之一。

四、結束語

著名語言學家韓禮德所創立的系統功能語言學在語言學界具有舉足輕重的地位，其對語言學產生了深刻變革和影響。元功能思想是系統功能語言學中的核心思想,掌握好這一重要理論體系，對于語言學習者來說在語篇分析方面具有極高的實用價值和重要意義。此外，20世紀80 年代以來，系統功能語言學理論正逐步得到完善、發展，并走向成熟，其將會對語言學的整個發展做出新的重要貢獻。

[1]Halliday，M.A.K.& Matthiessen，C.Introduction to Functional Grammar[M].London：Edward Arnold，2004.

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