朱爺爺練書法

去年四月，朱爺爺在本刊上寫過一篇學習寫字的文章，時隔一年多，朱爺爺又來和同學們談學寫字的事情。此時朱爺爺的心情特別好，同學們知道為什么嗎？告訴同學們，最近我的同事夸獎我，說我的字寫得比以前好，有了明顯的進步。這個好消息我要告訴同學們，讓同學們分享我心中的快樂！

同學們，朱爺爺學寫字前后才三年，僅三年多時間字也寫出了樣子，可見寫好字并不難，要的是堅持不輟，日復一日，每天練習，這很重要。有時時間多一些，就多寫幾個字，有時時間緊一些，就少寫幾個字，但一定要寫，哪怕寫十個字，只要認認真真地寫，就挺好。

第二是方法要對，寫字是一個日積月累的過程，來不得半點急躁。朱爺爺先從楷書練起，照著字帖臨寫，一筆一畫細心揣摩，楷書我就練了一年多，一本字帖反反復復寫了許多遍。接下來就練行書，行書臨的是王羲之《圣教序》，我練了整一年，然后又根據老師指導，

開始臨王羲之的《蘭亭序》，朱爺爺練了好幾個月，雖然覺得自己沒掌握要領，但已領略祖國書法文化的妙趣。

第三，是不斷給自己積極的評價，前述朱爺爺受到同事的表揚，其實這種機會不多，更多的還是要靠自己表揚自己，那么怎么表揚自己呢？朱爺爺把自己寫過的字按先后順序收起來，過幾個月，相同或相似的字可以拿出來作一比較，此時我就發現自己的字的確有了長進，看到了進步就會增強信心、增進興趣，有了興趣想不練都不行。這一條比前面兩條都重要。

學習寫字還不能怕丑，要敢于示人！即使所寫的字有明顯缺陷，也要敢于拿出來給別人評頭論足，這樣進步才能更快。其實寫得丑的字里也有寫得好的筆畫，也有間架結構擺放得比較好的地方，朱爺爺的體會是敢于示丑敢于獻丑，才能得到別人的幫助。不要老是為難自己，要學會欣賞自己的作品。特別是欣賞自己的帶有明顯缺陷的“作品”。

學習寫字有什么好處呢？同學們知道寫字時要屏氣凝神，此時心是靜的，排除了一切雜念去練字，對健康有好處；寫字也培養了自己的審美能力，一個字寫得好不好，要看間架結構是否擺放得好，筆畫是否有神韻。一幅字寫得好，不僅僅是每個字寫得好，還有個行款格式的問題，融會貫通的問題，整體平衡的問題；漢字書寫還提升了自己的書寫品位，對祖國博大精深的漢字文化有了更深的了解。在電腦普及的今天，漢字書寫更顯它獨特的地位。

朱爺爺一年多前是補上小學生的寫字課，近一年多是補上初中生的寫字課，今后還有更長的路要走。在慶祝2013年元旦的日子里，朱爺爺愿和同學們一道，交流寫字心得，切磋寫字要領，在《七彩語文·寫字與書法》期刊中愿我們經常見面，在新的一年里相互學習，共同進步。