一、提出問(wèn)題
初中時(shí),我們?cè)谱鬟^(guò)一種非常簡(jiǎn)單的電池——水果電池。制作水果電池需要兩種不同的金屬做電極以及電解汁,也就是水果的汁液。將兩種不同的金屬絲或金屬片插入一個(gè)水果中,就制成了一個(gè)水果電池。
最近,我們學(xué)習(xí)了高二物理《恒定電流》中測(cè)量電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻,由此我們想:能否測(cè)出水果電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻,探究影響水果電池電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻的因素?
二、猜想與假設(shè)
使用不同的金屬,水果電池的電動(dòng)勢(shì)可能不一樣,可能有很多因素影響水果電池的電動(dòng)勢(shì)。下面我們使用西紅柿、白蘿卜、貢梨等蔬果,逐一研究影響水果電池電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻的因素。
三、制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)
1.實(shí)驗(yàn)方案
首先我們決定按照學(xué)過(guò)的測(cè)量干電池電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻的方法,使用學(xué)生電表,采用電流表內(nèi)接式。如圖1。
可閉合開關(guān)后,無(wú)論選擇怎樣的量程,滑動(dòng)變阻器最大阻值怎樣變換,都無(wú)法測(cè)出正常的電流電壓值。經(jīng)過(guò)老師的提示,我們決定采用電流表外接法來(lái)減少系統(tǒng)誤差。如圖2。
遺憾的是,在實(shí)驗(yàn)室里,我們發(fā)現(xiàn)毫安表也無(wú)法測(cè)出電流,而且實(shí)驗(yàn)室沒(méi)有毫伏表,最大阻值的滑動(dòng)變阻器也不起作用,電壓表指針偏轉(zhuǎn)很少,讀數(shù)誤差很大。
經(jīng)過(guò)多次嘗試,我們決定利用多用電表的直流電壓檔(1V或2.5V量程),準(zhǔn)備電阻箱、微安表開關(guān)、導(dǎo)線(帶金屬夾的)若干,按圖3進(jìn)行探究。
照此電路圖,只要改變電阻箱R的阻值,利用多用電表的電壓檔測(cè)出路端電壓U,即可測(cè)出兩組U、R的數(shù)據(jù),即可得方程組:
解這個(gè)方程組,即可求得水果電池的電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)阻r。為減少誤差,應(yīng)改變R值,多測(cè)量幾組數(shù)據(jù),分別算出它們的平均值作為測(cè)量結(jié)果。
我們決定用作圖法處理數(shù)據(jù)。在坐標(biāo)紙上以I為橫坐標(biāo),以路端電壓U為縱坐標(biāo),根據(jù)U-I圖像的函數(shù)關(guān)系來(lái)探究。
2.實(shí)驗(yàn)過(guò)程
(1)用不同的金屬材料做電極,但總是使用相同的蔬果,保持電極埋入的深度和距離不變,分別測(cè)出各水果電池的電動(dòng)勢(shì),研究電極材料對(duì)電動(dòng)勢(shì)的影響。
用不同種類的蔬果,但總是用銅片和鋅片作為電極,保持電極的相互距離不變,改變電極插入的深度,分別測(cè)量下表中各水果電池的電動(dòng)勢(shì),研究電極插入深度對(duì)電動(dòng)勢(shì)的影響。
(2)用同一個(gè)橙子,總是用銅片和鋅片作為電極,保持電極間距不變,改變電極插入的深度,按照原理電路圖2,測(cè)出多組U—I值,記錄如下。
(3)用同一個(gè)蘿卜,總是用銅片和鋅片作為電極,改變電極插入的距離,按照原理電路圖2測(cè)出多組U—I值,記錄如下。
(4)研究水果電池串聯(lián)與并聯(lián)時(shí)電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻的大小變化,記錄如下。
四、分析與論證
用作圖法處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),作出不同情況下的U-I圖像,并求出水果電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻。
1.蔬果種類的影響
根據(jù)表1、表2、表3、表4的數(shù)據(jù)記錄,在兩個(gè)電極金屬片相同時(shí)(即比較各表的同一列),西紅柿與橙子的電動(dòng)勢(shì)比較接近,銅-鋅材料的達(dá)到0.80V,而白蘿卜和貢梨的比較接近,銅-鋅材料的是0.64V至0.68V。
通過(guò)查詢資料,我們了解水果電池形成的關(guān)鍵之一在于酸性物質(zhì)的含量,酸性物質(zhì)起到電解質(zhì)的作用,往蔬果中插入不同金屬電極并用導(dǎo)線連接起來(lái),電子發(fā)生轉(zhuǎn)移,便會(huì)形成電流。
我們用PH試紙對(duì)幾種蔬果進(jìn)行檢測(cè),發(fā)現(xiàn)西紅柿和橙子的試紙顏色偏暖,PH值介于4~5之間,而白蘿卜和貢梨PH值約6~7,白蘿卜試紙的顏色接近綠色。
我們的探究表明,橙子、西紅柿以及檸檬等含有豐富酸性液汁的蔬果作為探究材料的實(shí)驗(yàn)效果較好。
2.電極種類的影響
表1的數(shù)據(jù)記錄表明,對(duì)于白蘿卜電池,銅與鋅的電極組合電動(dòng)勢(shì)最大。表2、表3、表4說(shuō)明其他蔬果也是銅與鋅的電極組合時(shí)電動(dòng)勢(shì)最大。
3.電極深度的影響
從表5可以看出,在電極間距為3cm時(shí),采取外電路斷開,利用多用電表直流電壓1V檔測(cè)得橙子電池的電動(dòng)勢(shì)隨著電極深度的增加而增加,貢梨也有同樣的特性,說(shuō)明電極深度增加能夠有效增加水果電池的電動(dòng)勢(shì)。
另外,根據(jù)表6、表7、表8作出的U-I圖像,圖線①對(duì)應(yīng)表6的數(shù)據(jù),圖線②對(duì)應(yīng)表7的數(shù)據(jù),圖線③對(duì)應(yīng)表8的數(shù)據(jù)。從圖線上看,橙子電池的電動(dòng)勢(shì)非常接近,電極深度增加時(shí)水果電池內(nèi)阻逐漸變小。
結(jié)合最近學(xué)過(guò)的電阻定律,我們思考后認(rèn)為,這相當(dāng)于增加了導(dǎo)體的橫截面積,所以阻值變小,實(shí)驗(yàn)與理論一致。
4.電極間距的影響
根據(jù)表6、表7、表8作出的U-I圖像,圖線④對(duì)應(yīng)表9的數(shù)據(jù),圖線⑤對(duì)應(yīng)表10的數(shù)據(jù),圖線⑥對(duì)應(yīng)表11的數(shù)據(jù),從圖線上看,白蘿卜電池的電動(dòng)勢(shì)非常接近(即與縱坐標(biāo)軸的交點(diǎn)),變化不大,但是在相同條件下,電極間距越大,水果電池電路中產(chǎn)生的電流就越小,說(shuō)明電池的內(nèi)阻越大。
根據(jù)電阻定律所述,電極間的距離越大,電流在回路中的運(yùn)行距離越長(zhǎng),電路所產(chǎn)生的電阻也就越大。由于水果電池產(chǎn)生的電壓較小,電極距離會(huì)給實(shí)驗(yàn)效果帶來(lái)較為明顯的影響。理想狀態(tài)是在確保兩電極不接觸的前提下,讓它們之間的距離盡可能小。
5.電池連接方式的影響
電池連接分為串聯(lián)和并聯(lián)兩種方式。單個(gè)水果電池產(chǎn)生的電壓一般較小,電阻較大。實(shí)驗(yàn)中通過(guò)將4個(gè)西紅柿電池串聯(lián),總電壓雖然增大,但總電阻也相應(yīng)增大,效果并不理想。
通過(guò)并聯(lián)方式,電路中的總電阻減小,電流較大(表13的電流單位改為毫安表示),說(shuō)明多個(gè)水果電池的并聯(lián)有利于改善實(shí)驗(yàn)效果。
(指導(dǎo)老師:朱建山)
發(fā)明與創(chuàng)新·中學(xué)生2013年4期