大家好,我叫“課代表好助手”,是一臺會收作業的機器人,我在科技館這位母親的懷抱中孕育了三個月,今天終于可以走進教學大樓工作了。
別看我個頭不及半米,但我身上每一個部件都是主人精雕細琢而成,可以驕傲地告訴諸位,我整個誕生的過程就是主人聰明才智的見證。
先看看我的框架。外頭是彩色的卡紙,內部則是用木條釘起的構架。我目睹過主人如何從一大堆五花八門、各種長短的釘子中選中適合我的,我也瞧見主人在眾多卡紙中如何為我量體裁衣使我變得漂亮的,當他用榔頭不小心敲到自己的大拇指時,我很心疼;當他滿意地搭好一個可放作業的小平臺時,我又高興得想擺個造型。
這些還都是粗活,主人最拿手的是為我裝上“腿腳”和“五官”。我的“腿”由馬達組成,是主人用螺絲刀擰上去的。裝腿時還曾因為裝反了導致我只能倒著開,最后經過主人的精心調整之后,終于能正常開啦。我不僅見證了主人的精妙與創意,也見識過他的失誤與馬虎。
再說說我身上無與倫比的器官。紅外線檢測探頭是我的眼睛,它使我能按照鋪好的線路行駛,主人考慮到我的眼睛十分脆弱,還用三層硬紙為我做了一副眼鏡,細心之至,怎能讓我不感動?我就用這雙大眼睛,真切地看清楚了主人又如何為我裝上觸角(觸碰檢測器)、嘴巴(擴音器),還有耳朵(錄音集成電路)。我在教室里走動時,就能吆喝起來,“收物理作業了,收物理作業啦。”我的主人是物理課代表,我當然要為主人效犬馬之勞了。
可別認為這樣我就完整了,雖然四肢健全但還缺少一個大腦——RCU,安裝電腦對主人來說只是小菜一碟,但要教會我如何按照線路行走,并且能在學生座位邊適時停下來,以便他們放入作業就是個大問題了。
主人開始編程了,我便坐在電腦邊,看著他那雙盯著計算機的眼睛。這雙時而為一個子程序編成功而高興,時而為找不到出錯之處而苦惱不已的眼睛,在我三個月的見證記憶中是最刻骨銘心的。主人覺得差不多可以試行,便用下載線將我與電腦連通,但多半以我接受到信號、但不會按主人的意思行動結束,于是主人又一次次開始調試,不斷地糾錯,再試著下載運行。每一次馬達的成功轉動,我與他共同歡慶;每一次轉彎的完美完成,我暗自見證和銘記。
某日下午,我的大腦中通過了一串新的指令——豁然開朗,我終于通曉了主人的意識,隨著啟動程序的展開,我走出了一個主人夢寐以求的路線,動作利索,堪稱完美。他狂笑著,尖叫著,在實驗室狂跑三圈。
我從未見過他那么瘋狂的樣子,那一刻,是一個真正見證奇跡的時刻。
(指導老師:汪文峰)