當(dāng)我真正踏上那片廢墟,撲面而來的荒涼還是濕潤了我的眼眶。
我曾看過它的復(fù)原圖,腦海中卻找不出一個(gè)形容它的詞。雍容華貴還是氣勢恢宏?而這輝煌的一切卻在152年前的一場熊熊大火中化為廢墟,成為中國人心中永遠(yuǎn)的痛。
不久前無意聽到要修復(fù)它的消息,心中竟找不出一絲歡喜。有人說應(yīng)該要修復(fù)它,讓世界再次感受到它的輝煌,而我認(rèn)為殘缺的圓明園更美,更具感染力,就像斷臂的維納斯,雖然失去了胳膊,卻出乎意料地獲得了另一種美。
殘缺美不同于金碧輝煌的美,本身就帶有悲壯和雄渾,這種美能給人以別樣感受,更能引起人們的共鳴。正如古代埃及的獅身人面獸曾被拿破侖軍隊(duì)炸掉一小塊鼻子,正是因?yàn)檫@一小塊的缺陷才讓游客感到神秘,忍不住想要揭開它神秘的面紗。
判斷一個(gè)事物是否美,不是看它的外表,也不是看它的價(jià)值,而是看它的內(nèi)涵。正如圓明園,在沒被破壞前,它是美的,因?yàn)樗侨A夏兒女智慧的結(jié)晶;被破壞后,它還是美的,因?yàn)樗粌H是中華民族歷史榮辱的見證,更激勵(lì)著我們民族振興的斗志。
圓明園,一個(gè)見證中華民族興衰的園子,即使殘缺也是美麗的。
(指導(dǎo)老師:顏偉斌)
發(fā)明與創(chuàng)新·中學(xué)生2013年4期