莫言空前，莫言絕后

【事件·人物】

北京時間2012年10月11日19：00，莫言成為有史以來首位獲得諾貝爾文學獎的中國籍作家。諾貝爾委員會給他的頒獎詞為：（莫言）將魔幻現實主義與民間故事、歷史與當代社會融合在一起。

莫言（1955年2月17日－ ），原名管謨業，生于山東高密縣，中國當代著名作家。香港公開大學榮譽文學博士，青島科技大學客座教授。他在上世紀八十年代以一系列鄉土作品崛起，充滿著“懷鄉”以及“怨鄉”的復雜情感，被歸類為“尋根文學”作家。莫言在小說中構造獨特的主觀感覺世界，天馬行空的敘述，陌生化的處理，塑造神秘的對象世界，帶有明顯的“先鋒”色彩。2007年問鼎中國作家實力榜第1名，2011年憑長篇小說《蛙》獲第八屆茅盾文學獎。其代表作主要有：《紅高粱》、《檀香刑》、《豐乳肥臀》、《酒國》、《生死疲勞》、《蛙》等。

【作文試題一】

閱讀下面的文字，根據要求寫一篇不少于800字的文章。

在莫言獲諾貝爾文學獎之前，對于他獲得提名，輿論眾說紛紜，也有一些人對他提出質疑。對此，莫言說：“感謝那些支持我的朋友，也感謝那些批評我的朋友。我終于得到了一個把自己放在眾聲喧嘩之中的機會。持續半個月之久的網絡大戰，也是認識自我的最佳機會，讓我知道我有哪些缺陷和不足，也讓我知道了有哪些寶貴的東西需要堅持、發揚。”

要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要脫離材料內容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

【寫作指導】

莫言的話共有三句，也表達三個方面的意思，每一句話都可以作為立意的切入點。

“感謝那些支持我的朋友，也感謝那些批評我的朋友。”這句話可立意的角度有：

1.心存感謝。那些支持或批評過你的人從某種意義上來講都對你的人生歷程產生過一定的影響，或許都是你的朋友，所以要感謝他們。莫言的這句話正體現了這個觀點，感謝支持你的人，是他們讓你不孤單；感謝批評你的人，是他們讓你不盲目。

2.朋友與敵人。不要認為只有那些給予你支持與幫助的人才是你的朋友，而能把那些批評你的人看作朋友，才更能彰顯你的可貴品質。那些批評你的人往往能讓你盲目膨脹的自信心和虛榮心冷卻下來，很多時候更磨礪了你的堅強意志。

3.寬容胸懷。莫言的這句話，我們不難看出他的氣度與胸襟，這是一種大度，一種寬容。尤其是面對批評，他泰然處之，這種態度和品質值得我們學習。生活中，很多時候我們總是斤斤計較、睚眥必報，莫言的這句話讓我們警醒與反思。

“我終于得到了一個把自己放在眾聲喧嘩之中的機會。” 這句話可立意的角度有：

1.贏得關注。莫言巨大的文學成就贏得了諾貝爾文學獎的提名并最終獲獎。而莫言獲得提名時的眾說紛紜，正是莫言成為眾人矚目焦點的具體表現。出類拔萃之人必然會贏得關注，也必然會招來一些捧棒之聲。

2.把爭議看作機會。莫言把自己這次招來的眾聲喧嘩看作是自己贏得的一次機會，心態平和。

“持續半個月之久的網絡大戰，也是認識自我的最佳機會，讓我知道我有哪些缺陷和不足，也讓我知道了有哪些寶貴的東西需要堅持、發揚。” 這句話可立意的角度有：

1.認清自我。一個人最難得的品質就是認清自我，清楚自己的缺點與不足，清楚自己追求與堅持的方向，這樣的人生才會日臻完美。莫言在持續半個月的網絡大戰中沒有妄自尊大，也沒有妄自菲薄，反而更加清楚地認識了自己。這是我們應該學習的。

2.彌補不足與堅守自我。俗話說“樹大招風”，其意如同“木秀于林，風必摧之；堆出于岸，流必湍之；行高于人，眾必非之。”莫言在如此情況下沒有迷失自己，而是認識到了自己的優缺點，這樣就知道了自己該如何揚長補短了。

總的說來，這個材料是莫言對其獲得提名引發爭議的反應，綜合整體材料，亦可面對質疑、從冷靜看待問題、善待每一個關注自己的人等角度進行立意。

【作文試題二】

閱讀下面的文字，根據要求寫一篇不少于800字的文章。

莫言獲得了諾貝爾文學獎，在接受采訪時他說：“我是得了獎，我想十分鐘以后我就非常冷靜，我就知道繼續該干什么。”

要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要脫離材料內容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

【寫作指導】

該作文材料極為簡潔，材料的重點內容僅為莫言接受采訪時說的一句話——“我是得了獎，我想十分鐘以后我就非常冷靜，我就知道繼續該干什么。”形式簡單而內涵深刻，并具有很強的啟發性。莫言獲了諾貝爾文學獎，這是一個至高無上的榮譽。這就相當于我們在人生道路上獲得了一些榮譽與成功。依此我們可以立意的角度有：

1.對待榮譽與成功的態度。重視榮譽與成功，但不能被榮譽與成功沖昏了頭腦。莫言獲了獎，首先想了十分鐘，這就是他在享受這種榮譽與成功帶來的喜悅，是對這份榮譽與成功的重視；而后就非常冷靜，這是對榮譽與成功的淡然或坦蕩。不被榮譽與成功沖昏頭腦，不忘乎所以，而始終保持一種清醒，這才是真正成功者的氣度。

2.反思與前行。莫言的想十分鐘就是對自己獲獎情況以及現狀的反思，讓自己更清楚自己努力追求的方向。人生道路的前進就在反思自己的一次次成功與失敗之上完成的。反思是為了更好地前行，在反思中前行才更有力，目標更明確！

3.冷靜與淡定。寵辱不驚，冷靜以對，是應對所有光環最好的方式。莫言對待榮譽的態度恰恰證明了這一點。榮譽的光環不應是羈絆我們前行的枷鎖，讓我們迷失自我，裹足不前，而應是照亮我們前程的燈塔，讓我們明確方向，執著以求！

4.永不自滿。材料中莫言的話無不流露了這一觀點，“我就知道繼續該干什么。”這是莫言對自己事業的更高追求。把每一次的成功都當作新的起點，這樣的人生方可達高致遠！

5.堅守自己的道路。莫言不因為自己獲得了諾貝爾文學獎就放棄自己一直做的事業，而是“繼續該干什么”。這就表明他不因外界的影響而改變自己的道路，一直在堅守自己的事業陣地。

【作文試題三】

閱讀下面的文字，根據要求作文。

獲得2012年諾貝爾文學獎之后的莫言，在10月14日接受央視《面對面》欄目采訪，被主持人董倩追問“您幸福嗎”時，莫言說：“我不知道。”

董倩接著說：“絕大多數人覺得您這個時候應該高興，應該幸福。”

莫言說：“幸福就是什么都不想，一切都放下，身體健康，精神沒有任何壓力才幸福。我現在壓力很大，憂慮忡忡，能幸福嗎？但是我要說我不幸福，你就會說太裝了吧，剛得了諾貝爾獎還不幸福？”

請以“幸福是什么”為題，寫一篇不少于800字文章。

要求：①自選角度，自擬標題，自定文體；②不少于800字；③不得套作，不得抄襲。

【寫作指導】

“你幸福嗎？”是2012年國慶期間中央電視臺的一檔特別調查節目，這個話題也曾一度掀起了熱議浪潮，對“幸福”的看法也是見仁見智，不同的見解表達著各自的看法與感受。材料中的董倩和莫言的對話涉及到“幸福”話題的主要有三個方面：莫言獲獎，在別人眼里應該是幸福的；莫言眼里幸福的含義；莫言獲獎后壓力很大，并不幸福。針對作文主題“幸福是什么”可結合莫言對幸福的看法來進行寫作。在莫言看來，“幸福”就是身心自由健康、沒有負擔和壓力，具體一點說就是排除一切外界的世俗干擾，放下過多的奢求欲望，在健康中享受自由生活。寫作時可圍繞這個角度進行展開。

當然，也可結合莫言的觀點來談一些個性的見解。如寫“幸福”是家庭的和睦、家人健康平安；“幸福”是物質生活殷實和精神生活豐富；“幸福”是在世事風雨中聽花開花落、看云卷云舒；“幸福”是以坦蕩豁然、曠達包容的胸襟去面對世間煩擾；……但如果把“幸福是什么”闡述為一種永無止境、永不放棄的追求；是一種默默無聞、大德無私的奉獻；是一種夢寐以求、矢志不渝的等待……這也未為不可，但寫作時一定要從材料內容切入，能夠適當聯系材料才更為合理。

此外，如從反面展開寫作也是不錯的思路。也是聯系材料中的另外兩點，如寫“幸福”不是別人定義的，別人眼里的幸福未必是自己真正的幸福；幸福不是物質的，也不是獲得某種榮譽與成功。突出強調幸福是個人的內心感受，正如鞋子合不合腳、舒不舒服，只有自己才知道。以此角度切入也是不錯的立意。

【作文試題四】

閱讀下面的文字，根據要求寫一篇不少于800字的文章。

莫言以無可爭議的文學成就獲得了2012年度諾貝爾文學獎，但在他的作品中也曾出現過一些錯誤。《咬文嚼字》雜志曾在2010年發動讀者向莫言的作品挑錯，讀者在他的長篇小說《檀香刑》、《生死疲勞》、《酒國》中找出了五處歷史常識和文字錯誤。

《咬文嚼字》把那些錯誤匯總后分兩次寄給莫言。莫言第一次看了讀者意見后坦言：“挑得很對，非常感謝。”第二次他又說：“讀者提得對，謝謝。”隨后又感慨說：“既然讀者能在我的幾本書里找到錯誤，說明大家依然喜歡我，也對我是個莫大的鞭策。那我就更要善待讀者，一絲不茍地繼續寫下去。我肯定，在我的書中，還有很多錯誤。我非常歡迎大家毫不客氣地指出來，我一定虛心改正，這樣才無愧于大家對我的厚愛。”

要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要脫離材料內容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

【寫作指導】

該作文材料是說讀者在莫言的小說中找出了五處錯誤，莫言對此做出了積極回應，他的話是本材料的重點內容。可立意的角度有：

1.金無足赤，人無完人。莫言創作了很多部長篇小說，在他的作品中出現幾處歷史常識和文字錯誤也是很正常的事情，畢竟一個人的知識沒有盡善盡美的，正所謂：“金無足赤，人無完人。”

2.聞過則喜。莫言兩次收到讀者的意見都坦誠地表示了感謝，而且也十分誠懇地說：“在我的書中，還有很多錯誤，我非常歡迎大家毫不客氣地指出來，我一定虛心改正，這樣才無愧于大家對我的厚愛。”足以看出他對自己錯誤的態度。聽到別人指出自己的錯誤，自己欣然接受并加以改正，這樣才能更好地完善自己。

3.看待問題的角度。莫言對于糾錯，并沒有認為是讀者找茬，而是他從另一個角度來看，是作者對他及他的作品的喜愛。我們看問題的時候，不要只看一面，換個角度或許就會有新的天地。

4.鞭策與自勵。材料中讀者給莫言挑錯并反饋給他，這是對莫言創作上的鞭策；而莫言說“那我就更要善待讀者，一絲不茍地繼續寫下去”，這是一種自勵。鞭策讓自己更加清醒，自勵讓自己更加奮進。

此外，本材料作文立意也可以從虛心接受建議、勇于改錯、對自己對讀者負責、精益求精等角度進行闡述，但一定要緊密聯系材料，不可脫離材料泛泛而談。

【作文試題五】

閱讀下面的文字，根據要求寫一篇不少于800字的文章。

莫言曾義正言辭地說：“我永遠不會為了一個獎去寫作，不管是茅盾文學獎，還是諾貝爾文學獎。”但他分別在2011年和2012年獲得了茅盾文學獎和諾貝爾文學獎。

新東方學校創始人俞敏洪說：“財富、名聲、地位都是理想的副產品，你只顧追逐理想，其余的會跟著來到。”

要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要脫離材料內容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

【寫作指導】

該作文所給材料共有莫言和俞敏洪的兩句話，他們不同的表達卻傳遞出了同一個意思：把自己的事業做好，其他一切都會隨之而來。可供參考的立意有：

1.專注純粹的夢想。莫言的“我永遠不會為了一個獎去寫作”即表明莫言的寫作事業是純粹的夢想之路，俞敏洪更是一針見血地表明了這個觀點。讓我們在追求純凈夢想的路上全力以赴。

2.名利是成功的影子。莫言雖沒有為茅盾文學獎或諾貝爾文學獎寫作，可最后這些榮譽卻實至名歸；俞敏洪則說名利是理想的副產品。我們可以看出名利就是成功的影子，沒有成功就沒有影子，所以一味追求名利，其結果往往是徒勞的。

3.選對追求的方向。莫言的做法和結果就告訴我們他選對了追求方向，俞敏洪直接告訴我們該如何去做才是選對了方向。把自己追求的事業作為自己努力的方向，這樣才能贏得相應的回報。

4.堅守理想與排除干擾。在追求理想的過程中會有很多誘惑在干擾你的前行，如名利等。這時就需要我們堅守理想，不要讓這些干擾成為我們人生道路的羈絆。