我的高中念了4年

那年也是8月，中考之后。我每天除了吃飯基本不下床，窩在被窩里不停地設(shè)想著各種轟轟烈烈、寸斷肝腸的死法——盡管因大考發(fā)揮得并不出色而充滿了內(nèi)疚感，我并不希望活著的人記得我，但死的姿勢(shì)要漂亮、死的情緒要慘烈對(duì)愛幻想的小孩兒來說卻也是十分必要的。我想啊想啊想啊，經(jīng)常把自己感動(dòng)得淚流滿面，然后便蒙著頭在被窩里慟哭。

那一年我沒有對(duì)自己下手，因?yàn)槲覌尳o我找到了活下去的理由。她說：“你看你發(fā)揮得這么糟糕都能考上好二類，這證明你多厲害，多有潛力啊！”我一聽，頓時(shí)豁然開朗，心想我媽說得對(duì)啊，我這么厲害，也太有希望了。其實(shí)現(xiàn)在回過頭來看，當(dāng)時(shí)我也就是個(gè)正常發(fā)揮，連兩千英語單詞都背不全，還想考一類？天上真要掉個(gè)餡餅下來我都接不住，就算接住了也得把我給糊死！

經(jīng)歷了中考的死里逃生之后，我迎來了更加晦暗的高一。本來，我上學(xué)去時(shí)的心情已經(jīng)極好了，一入學(xué)任何課都沒講，學(xué)校就給新生進(jìn)行了一次摸底考試，我自覺專注臥床慟哭一個(gè)月考不好很正常。而后看著年級(jí)排名，排在前幾名的居然都是自費(fèi)生！我心下大喜，把這個(gè)好消息迅速帶回了家，盡管我是公費(fèi)生，卻是公費(fèi)生的尾巴，在心理距離上我覺得自己還是離自費(fèi)生比較近。我說：你們看分?jǐn)?shù)的確什么都說明不了。

可是一個(gè)學(xué)期就快過去了，我眼瞅著摸底考試時(shí)排名靠前的自費(fèi)生同學(xué)們依然遙遙領(lǐng)先，天天聽著老師們對(duì)他們贊不絕口，自己的成績(jī)卻依舊不理想。于是，我抑郁了。這次是來真的，因?yàn)槲覌屓魏喂膭?lì)我的話都不再好使。

于是，我媽開始給我看病，也許她是真不懂科學(xué)，也許那時(shí)沒有心理醫(yī)院，我本就是簡(jiǎn)單的青春期陣發(fā)抑郁，她要是領(lǐng)我去看看心理醫(yī)生，估計(jì)經(jīng)過幾次心理咨詢我也就好起來了。可她居然把我領(lǐng)到了算卦的那里，算卦的肯定治不好啊；而后她又跋山涉水地把我?guī)チ怂钠骄癫♂t(yī)院。我在大夫面前剛坐下，大夫就問我：“你有病么？”我說：“你才有病呢！”大夫說：“分裂癥。”那一次，我差點(diǎn)兒就被收治了。這件危機(jī)四伏的事成了后來我生命里最歡樂的一個(gè)段子，那句話說得真好：那些曾經(jīng)讓你哭的事情，總有一天你會(huì)笑著說出來。

好在，我媽并沒有亡我之心，她說，“閨女，你休學(xué)吧，從現(xiàn)在開始你想干什么就干什么，媽陪你。你要是覺得不上學(xué)好，咱就退學(xué)。”從我小的時(shí)候，我媽就總在我面前嘮叨學(xué)習(xí)好沒有用，卻還總吹噓她上學(xué)的時(shí)候?qū)W習(xí)有多好、老師多喜歡她。其實(shí)，我覺得有分裂癥的是她！但不管怎么說吧，她的分裂最大程度地緩解了我的壓力，我在家自由自在地晃蕩了半年，每天早上起來想的再也不是如何去死了，而是今兒去哪里逛街，我又看上了哪件衣服……總之，日子很好，我也很好。

自由給生命注入了動(dòng)力。再開學(xué)的時(shí)候，我隨著新一屆學(xué)生返回了校園。精神不那么緊張了，有些東西還是我學(xué)過的，我的名次沒有再慘不忍睹過。我的高中念了4年，總有人問我，你是復(fù)讀生啊？是的，我高一就復(fù)讀了，所以就沒再麻煩高三，盡管我高三下學(xué)期的時(shí)候，悲催的班主任老師告訴我，你好好準(zhǔn)備準(zhǔn)備來年復(fù)讀吧，也許還能考個(gè)不錯(cuò)的學(xué)校。但是洋姐是什么人啊？咱可是連抑郁都挺過來了的人！這點(diǎn)兒負(fù)性評(píng)價(jià)怎能打擊到我半點(diǎn)自信？！

夢(mèng)想是可以復(fù)制的，比如我想當(dāng)編輯，你也可以想當(dāng)編輯；但實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路永遠(yuǎn)無法復(fù)制，你大可不必學(xué)洋姐年紀(jì)輕輕就玩抑郁。只是，如果你同洋姐一樣，在這個(gè)年紀(jì)，遇到了類似的麻煩，那洋姐是真有資格告訴你：孩子，這真未必是一件壞事！你現(xiàn)在品嘗的所有苦澀，在未來的日子里都可能變成你強(qiáng)大（甚至無比強(qiáng)大）的資本。你需要做的只是溫柔地等待和堅(jiān)持，當(dāng)然最好身邊再有個(gè)伴兒，小博愿意伴你走過最澀的韶華！