不是不報,時候未到
蒙面人1號:
我升高三了,卻一點動力都沒有。 其實我什么大道理都知道,但是就是沒辦法。現在我的成績也還可以,但是沒有達到我預期的,有沒有什么辦法讓我一鼓作氣念完這一年呢?激勵我一下吧 !
溫暖博:要么得過且過,要么發奮圖強,不想努力還想得到好結果,只有南柯一夢里能看得見,待到醒來等你的依舊是空空一場。
冷水楞:人最大的動力往往來自對痛苦的逃避而非對美好的向往。想想一年后,曾經和你成績差不多的同學拿著600分的成績單;想想五年后,你遞簡歷給某一公司,主管委婉地說,抱歉我們只招“211”的學生;想想十年后,同學聚會別人開寶馬你騎著寶驢;想想四十年后你拎著大蔥從菜市場回家,看見你的同桌x專家剛剛作完學術報告前呼后擁走在路上……有因就有果,不是不報,時候未到。
醒——醒——吧!
蒙面人2號:
為什么我拒絕他的告白我們就不可以做朋友?我把他當藍顏知己,他也知道我把友情看得很重要,更知道我被愛情傷得很徹底,為什么還要這樣?朋友就不好嗎?
溫暖博:因為他接近的目的就是想和你談戀愛呀,親。男孩兒和女孩兒之間所謂的真友情,恐怕都是一個暗戀,一個又不夠喜歡。
冷水楞:“知己”的意思是了解你勝過你自己,要么他不是,要么他不愿。最怕頂著知己的頭銜,偶爾逛個小街吃個小飯牽個小手……“你喜歡我,即便我不喜歡你,你也不要退居二線,要像追我的時候那樣對我好,圍著我轉,否則就是背叛”,醒醒吧!不喜歡人家就讓人家打車走吧!
親愛的,你慢點飛!
蒙面人3號:
姐姐,我剛進了重點班,可是壓力真的好大,總自卑沒信心,我覺得自己真的不如身邊的人,膽戰心驚的,怕考不好被踢出這個班,我該怎么辦?
溫暖博:你在普通班的時候如果和現在一樣焦慮,恐怕真心進不了這個重點班,但是此刻的你卻會因為這份焦慮被踢出重點班。拿出你在普通班時候的心態,你還是你,不會因為環境有變而發生質變。
冷水楞:兩軍交戰靠眼神,你看我眼睛里的殺氣!要是“怕”有用的話,大家就都心甘情愿做顫抖的蝴蝶了!親愛的,你慢點飛!
要是能把生命分割成
無數個“三分鐘”
蒙面人4號:
某時,我總會突然腦袋一熱,決定把所有單詞都背下或填完所有習題。但是熱過后就涼了。每一次計劃都失敗。 小博,我該怎么改掉這三分鐘熱度?
溫暖博:辦法特別簡單,制定詳細的計劃表,然后按表走!
冷水楞:人把計劃定得越長遠,就越不會急于實現。小學的時候,每次問到理想的時候,都能聽見“總統”“外交官”之類的宏圖大志,可是放學后仍舊不耽誤我們玩泥巴,為啥?那么遙遠的事兒,著啥急!可是如果你的愿望是晚上多看會兒電視呢?現在是不是要把手洗干凈先把作業做完?要是能把生命分割成無數個“三分鐘”就可以實現的目標,那就“江南style”了!
我和我的小伙伴兒早就樂蒙了
蒙面人5號:
姐姐,我是個準初三。本來今年暑假休息得就少,當我把暑假作業趕夜班寫好了還沒來得及想下一步,父母就拿來好幾份試卷讓我寫,然后又要送我去提前補習初三的功課,說什么這樣以后工作什么的很容易找到……這兩者有多少聯系啊?
溫暖博:看似沒有必然聯系的暑假作業和好工作之間,還有你爸媽所謂的考上好大學和好工作之間,好工作和好生活之間,好生活和幸福人生之間,到底是否具有必然聯系,是一個哲學問題。
冷水楞:要是不寫作業都能鞏固知識,要是不提前預習老師講課都能跟上,要是升初三的暑假還能自由安排時間,那么當年,我和我的小伙伴兒早就樂蒙了!