誰是中國的阿Q鼻祖

阿Q的“精神勝利法”，的確是國人的一項偉大“發明”，甚至比“四大發明”歷史還悠久，影響還巨大。若說阿Q鼻祖，還得上推一輩古人，他就是孔夫子的獨生子孔鯉！

孔鯉，據說生他時恰好魯國的國王送來的賀禮是一條大鯉魚。于是孔夫子便借事件為名，給自己的兒子取名孔鯉，字伯魚?！磅帯本蛣e說了，就是國王送的那條大鯉魚，“伯”字在古代當“大”講，第一的意思，伯魚者，大魚也！

孔鯉果然名如其人，深得乃父“中庸”之道，既是個大大的“滑頭”，又屬于“溜邊派”。孔鯉一生無建樹，乃至于就連孔鯉的兒子孔伋也不肯拜其父為師。

孔鯉的學習屬于“懶懶婆”式，就象阿Q的“革命”，有點“起哄”性質，你讓學我就學一點，不讓我學我就玩去，反正有老子養著。據說有一次他正在玩得高興，恰好遇見他爹孔子在庭院中站著，怕老子是兒子的通病，何況孔子家教很嚴，所以孔鯉低著頭，小步快走，打算逃過這一關。

沒想到孔子叫住他問：“站住，小鯉魚，你學過《詩》了嗎？”孔鯉趕忙站住，回答說：“我還沒顧上學呢。”孔子說：“你不學會《詩》怎么會說話？”“沒學過《詩》就不會說話了？難道街面上沒學過《詩》的人都是啞巴？”孔鯉心中暗笑父親的“迂”，但一看到爹的嚴肅樣，不由得打了一個寒噤：“唉！誰讓他是爹呢？不學又要打手心罰跪，學吧！”

孔鯉是個非常聰明的孩子，整部《詩經》不長時間就背得滾瓜爛熟，完成了父親交給的硬性任務。剛想松懈一下，又在庭院里看到孔子獨自站著：“唉！今天怎么這么倒霉？”孔鯉只好又低著頭，用小步快速地向前走，以期不驚動正在獨自思考的父親。沒想到孔子早看到他：“站住，小鯉魚，你學過《禮》了嗎？”孔鯉趕忙站住：“按父親的吩咐，剛學完《詩》，還沒顧得上學《禮》呢?！笨鬃诱f：“哼！不學會《禮》，你怎么做人？”

“沒學會《禮》就不會做人了？那街面上那么多沒學過《禮》的人，難道都是畜生？”孔鯉暗想，但他不敢違背父親的意愿，于是回去抱著一本《禮記》，囫圇吞棗地背了起來。

（摘自《可笑又可嘆的歷史軼事：歷史也能這般幽默》）