真正知道,我不是故意要說臟話。我很感謝老師使我明白,逞一時的口舌之快并不能解決事情,也只會傷害他人和降低自我格調而已。謝謝老師教我做事的方法,先了解緣由,再來處理事情,未來的我一定不會再那么沖動了!”
副班長高高果然是個一點也不適合和人吵架與爭執的孩子,一邊念著稿子,一邊呵呵笑著,這孩子的招牌就是他的笑容,看著我也不禁笑了。
“五年級時我考試考差了,老師打電話給我媽媽,害我少了零用錢還被禁足,那時我恨透老師了,覺得她是史上無敵的爛老師??墒俏迥昙壗Y束時,老師卻提了我當模范生,我才覺得自己好丟臉、好慚愧。那當下我才明白,成就是自己的,當我自己沒有盡心做到我該做的事情時,應該先檢討的是我自己。老師和媽媽的溝通還有我被處罰,都只是一個過程,重要的是我有沒有從中獲得啟示。所以我要跟老師說:老師,對不起,也謝謝您!”班上的演說高手意欣充滿情意地分享著她的文章,讓老師我也好生動容!
“老師其實很感動,這些日子里雖然常被你們惹得怒發沖冠,但也有很多溫馨,像小蓁總是貼心地幫我整理作業簿,阿寬會關心老師的感冒好了沒有,毅庭會幫老師提醒小志該做的事等等。這些雖然都只是生活中的小事,但是你們要知道,功課成績固然重要,但面對生活的方法和態度,才是老師要教給你們最基本的功夫。畢業后你們便是國中生了,老師們不再事事項項提醒、教導你們,許多事要學著獨立解決,正確的生活態度會使你們的未來有所作為的。最后,不管你們是愛我也好、恨我也罷,要記住老師都會一直在這里當你們的靠山!”
今日的課堂不似以往總是捧腹大笑,但在溫暖的字字句句里,我發現大家更愛惜也更不舍這個班級了。身為老師的我真心地期待著,未來每一個孩子都能記得這些點點滴滴,進而成為他們往后生活里不變的初衷。
最近一段時間忙著期中考,許久沒好好寫作文了,這些日子也發生了許多事,有趣、溫馨、生氣、難過等,老師總在第一線陪伴著同學,也快畢業了,趁此機會來回憶一下彼此相處的點點滴滴,我打算讓同學們寫寫“老師與我”這個主題。
“什么?老師,這也太難寫了吧!到時我的作文一定又會被你退回來的啊!”小杰忍不住抱怨著?!澳惴判暮昧?,大部分的狀況是不管怎么樣你都會被老師退稿的??!寫什么題目根本不是問題?!卑P又開始吐槽起小杰來了,惹得全班哈哈笑。
“上次我和罐頭吵架,還脫口罵了臟話,不只同學們都聽到,連老師也聽到了,當下只有一個想法:我死定了!但對于罐頭的言行我還是覺得很不高興。原本以為老師會對我破口大罵,誰知道老師竟一改平日大腕作風溫柔地問我怎么了,那當下我其實很想哭,因為老師心里
老師和學生之間總是有說不完的故事,因為我們幾乎有二分之一的時間都在學校接受老師的教育,除了父母,恐怕老師就是我們最熟悉,也是最了解我們的人了。洪老師和她班上的同學之間有哪些特別的故事呢?這些故事會感動你、吸引你嗎?
(責任編輯 李林鐘)