張萬庫
函數與方程是兩個不同而又聯系密切的概念。函數是兩個非空數集的元素x,y之間的對應關系,這種對應關系未必都能表示成解析式,函數研究的是由x怎樣確定y,y的變化具有怎樣的特征等。方程是含有未知數的等式,未知數的個數可以是若干個,方程研究的是有沒有未知數的值使方程兩邊相等,以及有多少個(組)未知數的值使方程兩邊相等。如果將x,y視為未知數,則函數y=f(x)就可看成是方程y-f(x)=0,即F(x,y)=0,反之,如果將x,y視為變量,則方程F(x,y)=0就可確定一個(或幾個)函數y=f(x)。函數y=f(x)的零點就是方程f(x)=0的實數解,方程f(x)=g(x)的實數解就是函數f(x)與g(x)的圖像交點的橫坐標。利用函數與方程的內在聯系,可以用函數的定義、圖像、性質解決方程的問題,也可以用方程的同解變形、求解方法解決函數的問題。這就是函數與方程思想的內涵之一。函數與方程思想的這一內涵在歷年的高考中都有直接或間接的考查。
例1 若方程8x=x+b有兩個不相等的實根,求b的取值范圍。
解:由題意可知,對應函數應有兩個不同零點。