易清瑤
假期里,我學會了一件事,那就是——騎自行車。
那天,爸爸給我買了一輛自行車,讓我在院子里學。
起初,我連掌握平衡都不會。由于我們院子是下坡形,所以爸爸教了我一個方法,那就是:先不踩踏腳板,而是沿著下坡往下滑,這樣就能練習平衡了。
按爸爸說的方法我練習了起來。“一秒,兩秒,三秒,四秒……”我邊滑邊數,“哎呀”!突然之間我摔倒了。爸爸看見,連忙跑過來問我:“怎么樣,沒傷著吧?”我忍著疼痛笑著回答:“沒事。”
其實我真摔疼了,但怕爸爸擔心,所以對他撒了個謊。我拍了拍身上的灰,把自行車扶起來,接著再練。過了一會兒,爸爸對我說:“我再推你,你踩腳踏板。”我按爸爸說的做了。當我踩起腳踏板,爸爸在后面一推,“一圈,兩圈,三圈”,當我騎到第四圈的時候,爸爸在后面大叫,“你看,真棒咧”!
我往回一望,爸爸不見了,我嚇得連忙停下。可是一問爸爸才知道,原來,爸爸只推了兩圈就不推了。我知道后,高興得一蹦三尺高,我再一次開心地大叫:“我學會騎自行車了!”小小的心充滿了歡樂。
這是假期里我最快樂的事,因為我會騎自行車了。這件事也讓我明白一個道理:做任何事情,只要找到正確的方法,然后堅持,就一定能成功。
(指導教師:簡燈炎)
用樸素簡潔的語言描述了自己在假期里學自行車的過程,充滿生活氣息的用詞使習作顯得真實自然,條理清晰、言簡意賅,結尾處提升了主題。