如果孩子愛插嘴……

柳佩然

生活慢鏡頭：

讀幼兒園大班的君君是個外向活潑的孩子，只要有她在，總是能聽到她的聲音。但讓爸爸媽媽頭痛的是：每當大人們在一起講話的時候，她總是喜歡插話。如果不理會她，她就會大聲地制造出一些噪音，來干擾大人們的談話。這讓爸爸媽媽很煩惱，他們怕瑤瑤將來會變成一個不懂禮貌的人。

孩子愛說話是件好事，通常愛說話的孩子都比較外向，喜歡表達自己的想法，語言組織能力也比較強。但是，如果孩子總是不分場合地在別人談話的時候插嘴說話，就會給人留下不懂禮貌的印象。

孩子為什么愛插話

●想成為焦點

3～6歲的孩子常常以自我為中心，只考慮自己的想法。孩子的這種插話行為也是一種自我中心化說話方式的體現。

爸爸媽媽這樣做：

教孩子學習等待。家長要讓孩子知道，談話時，需要等一個人講完了，另一個人才能接下去說。同時，試著引導孩子換一個角度去思考問題，體會別人的感受，比如在他講到最興奮的時候插話進去，說你自己的事情，讓他沒法講述，這會讓他受不了，這時你再告訴他：“你看，別人說話的時候，你要是不停地插嘴，別人也會受不了的。”讓孩子了解插嘴帶給別人的不良感受。

●想獲取關注

有些父母因為工作繁忙而忽略了孩子的成長，對孩子的情感發展也不太重視。孩子就會利用假哭制造噪音，或是在父母談話時故意插嘴來獲取關注。

爸爸媽媽這樣做：

要讓孩子知道，父母時刻都在關注著他，因此他并不需要通過故意插話的方式來吸引大人的注意。在可能的情況下，父母對于孩子所提出的問題，應當及時給予回答。就算不能馬上回復孩子，也不要讓他等待太久。

●對世界萬物充滿興趣

年幼的孩子已經漸漸開始關注成人的社會活動。他們會有意識地去傾聽成人之間的談話，也很想參與這種對話，所以他們會在成人交談時努力想要發表自己的看法，這是孩子對成人世界產生濃厚興趣的表現。

爸爸媽媽這樣做：

轉移孩子的注意力。家長可以先安排好孩子的活動，讓他有事可做，比如可以提前準備幾本好看的圖畫書，也可以給他一些能吸引注意力的玩具，或者引導孩子玩和他人聊天、打電話的虛擬游戲等等。

寶貝插嘴，5個技巧巧糾正

孩子想要發表自己的感受、想法和創意，是一件值得父母高興的事情。但是父母也要給孩子一些必要的指導，比如告訴孩子不應該隨便打斷別人的談話、什么時候可以參與討論、如果要打斷別人說話應該注意些什么等。

1、重視和尊重孩子的意見

無論孩子的意見是否有道理，家長都要予以重視和尊重，如果孩子的想法都是錯誤的，也不要嘲笑、訓斥他，而是明確告訴他錯在哪里。這樣有利于培養孩子誠實、坦率、開朗的性格，同時也可以滿足孩子的求知欲，豐富他的生活經驗，擴大知識面，還可以鍛煉孩子的思維能力及處理事務的能力。

2、教孩子一些說話的技巧

孩子由于年齡小缺少生活經驗和辨別是非的能力，往往顯得單純幼稚，所以他們有時會不分場合，想起什么就說什么。這時，與其指責孩子，還不如教給孩子一些說話技巧。可以告訴孩子，要想加入別人的談話，首先要聽清楚談話的內容，然后盡量準確完整地說清自己的想法。插話時不能大聲喧嘩，也不能咄咄逼人。

3、家長注意自己的言行

有些家長常常毫不顧忌地隨便打斷孩子的話，和孩子說不到一塊兒時，甚至粗暴地讓孩子閉嘴。有些夫妻在交談時不能互相尊重，耐心地傾聽對方的談話，而是各說各的，甚至大聲爭吵，這些行為都是在教給孩子錯誤的談話和交往方式。

4、學會禮貌地打斷別人

雖然，孩子已經知道在別人說話時，隨便去打斷別人是不禮貌的，但是他們也會遇到有非常緊急的事件必須馬上就要解決的時候。所以，家長應該教會孩子如何去表達自己的意見又不失禮節的做法。比如，要打斷別人講話之前先要對大家說聲 “請原諒”；當孩子只想跟父母說話但有別人在場的情況下，可以讓孩子趴在父母的耳邊悄悄地說，而不影響別人交談。

5、適當給孩子傳遞“暗號”

父母可以和孩子一起制定一些“暗號”，用于對孩子某些不良行為的阻止.比如，當孩子想要在別人談話時隨便插話，這時父母就可以用孩子理解的“暗號”，比如一個手勢、一個眼神等，來制止他們的這種不禮貌的行為。這樣做比呵斥孩子更能夠保護孩子的自尊心。

當孩子成功地克制了自己不禮貌的插話行為，家長應該及時地表揚孩子，同時要對孩子的耐心等待給予鼓勵。

父母不要一味阻止孩子的插話行為，只要孩子在合理、適宜的情況下插話，父母就應當贊同孩子敢于發表意見的勇氣，因為這樣會使孩子變得更自信、更堅強。這也是父母對孩子話語權的肯定，它所傳遞的是父母對孩子的關愛和尊重。