王曉燕
“250”這三個數字分別代表三年七班那三個英氣勃發的男生,“2”是犯錯愛揪自己頭發的張寧,“5”是全班個子最高的勒小東,“0”就是那個胖乎乎的李林。那天下午,他們為自己起下這些代號時,一臉得意之色。
勒小東說:“誰叫他們看咱們個子大,叫咱大白薯呢!”
“對,索性咱就叫大白薯戰隊!”李林說,“這叫以毒攻毒!”
張寧也附和:“‘250大白薯戰隊,勇者無敵!”
“好,就讓他們看看咱們大白薯的力量,絕不讓他們小瞧咱!”三人很快達成共識。
組成“戰隊”的第一個任務,就是攻擊班長。這個有些嬌氣的女生總是在老師面前告他們的狀,得給她點兒顏色瞧瞧。商量好后,第二天中午,三個人早早來到教室,“一、二、三!”三個人一起喊著口號,班長桌面上擺放有序的物品立刻一片狼藉。
緊接著,學習委員、副班長、小組長,甚至是各科課代表也遭到了攻擊??粗贿M教室,都不知所措的受害者,他們三個心里樂開了花。
小小的“報復”后,并沒有任何節外生枝。他們突然有些失落,接下來要做些什么呢?既然已經組成了戰隊,就不能徒有虛名啊,總要干點兒什么吧!放學路上,他們一直討論這個問題。
“我倒有個主意,我看電視上演的江湖英雄們,殺富濟貧,那才是真英雄呢!”李林說。
“那……我們也學那些英雄吧!”勒小東好像急于想要成為英雄似的,一時竟有些口吃。
“那是過去,現在是文明社會,那樣做是犯罪,況且我們也沒有那個能力呀!”李林一下子否定了勒小東的想法。
“?。 睆垖幫蝗缓捌饋?。
順著他的目光,勒小東和李林同時看見了一大堆破爛兒堆放在墻角下。張寧說:“我們把它拿去賣了,分給那些貧窮的人,豈不跟過去的英雄大同小異了?”
想法馬上得到另外兩個同伴的支持。說干就干,三個人挽起衣袖,收拾起破爛兒來。
天快黑了,終于大功告成。他們拿著賣完的十四元錢,商量著把錢交給不愛丟東西的張寧妥善保管。
第二天放學,三個人就像燕子一樣輕快地跑出教室,一路上哼著歌,來到商業大廈的地下通道里,因為那里住著幾位乞討的老人。他們把那些錢一一分給老人們,雖然不多,那些人仍舊對他們千恩萬謝,每個人都夸他們是好孩子。這可是他們在學校里從未得到過的褒獎。如果校長能在全校大會上這樣夸他們,那會是什么感覺?
三個人心里如同灌了蜜一樣,甜滋滋的。
第三天,三個人又來到那個墻角下,來撿堆在那里的破爛兒??墒?,手上剛剛拿了一樣東西,一個女人就高聲大氣地喊起來:“可讓我抓住你們了,你們是哪個學校的,我找你們校長去!”
這回,可真的站到了校長面前,不過不是在校會上,也沒有夸他們。雖然班主任老師及時地從地下通道里請來了一位老人為他們作證,校長還是狠狠地批評了他們的行為。看著一臉嚴肅的校長,他們都懊悔地低下了頭。
可是,待那個女人討了“公道”走后,校長卻走過來,和藹地拍拍他們三人的肩膀,說:“孩子們,你們那顆善良的心我都看到了,可也不能把人家收集的廢品隨便拿來賣掉,去幫助別人哪。幫助別人,要依靠自己的力量!”說完,老校長居然“呵呵”地笑了起來。
他們面面相覷,校長是在夸我們嗎?他們很快從校長的臉上找到了答案。他們笑了,得意,開心,他們終于得到了校長的夸獎,校長說他們是善良的人!雖然不是在校會上,但他們仍激動萬分。
剛從校長那里出來,李林就說:“咱們自己收集破爛兒吧,賣了,給需要幫助的人!”
“好!”三個人擊掌表示決心。
“那咱們‘250大白薯戰隊要改成‘250大白薯破爛兒戰隊了!”勒小東笑著說。
“哈哈哈!”溫柔的風送過來一陣陣純真的笑聲。
(責任編輯 趙艷芳)