侍豐華
家,一個讓人聽起來既溫暖又幸福的詞語。哪兒有親人,哪兒就是家;哪兒有關心我的人,哪兒就是家!大到我們的祖國,小到我們的家庭。在家中,我們享受著關懷和照顧。在我心中,我們的班級就是一個團結的集體,就是一個溫暖的家。
其樂融融的大家庭
記得從進入到這個班級的第一天起,班主任就對我們說:“從今天起,咱們就是一家人了!”在這個家中,我們同學之間毫無顧忌,無話不說,與老師之間更是親如母子。我們攜手走過了兩年,兩年的風風雨雨,沒有拆散我們,而是使我們的手握得更緊了。當學校組織各個班集體進行競賽時,我們每位同學都盡心努力,為自己的家爭光!當打掃班級衛生時,每位“家庭成員”都埋頭苦干,再累也毫無怨言,就是為了讓我們的家更干凈更整潔。生活在這個家庭中我們無時無刻不覺得幸福、快樂。
互助團結的一家人
至今,我還記得那一次我生病時的情景。那天,我突然覺得臉頰發熱,頭發昏,就伏在桌子上休息。不一會兒,就有好多同學圍了過來,關切地問我怎么了。有人摸摸我的額頭,說我發燒了。同學們連忙去找老師,拿衣服給我披上,還問我要不要喝水。那一刻,一股暖流涌上我的心頭,感謝上天讓我擁有這么好的一群同學,擁有這么關心我的家人。在這個家里,我們互相幫助,互相關心,一起成長。
我為擁有這樣一個班集體而感到幸運,為擁有這樣一群可愛的家人而感到幸福。我相信,我們還會攜手繼續走下去,并且越走越燦爛,越走越輝煌。
人是漂泊的船,家是溫暖的岸。在這個大家里,我感到很溫暖。
(指導教師:王云梅 )
評語:文章使用小標題形式來寫,概括地說出文章的內容,幫助讀者更好理解。文章主題是“溫暖的岸”,全文圍繞著主題來寫,尤其是結尾點題,“人是漂泊的船,家是溫暖的岸”,更加讓人覺得溫暖人心,讀后會讓我們更加好好與家人相處,對家有了新的理解。