為作文插上幻想的翅膀

李仰臣

時 間：2013年5月8日

地 點：皇宮會議室

主持人：虎 王

列席者：各種動物家族的族長

記錄人：狐貍秘書

內 容：

會議伊始，虎王發表致詞，“星光照亮了夜空，太陽照亮了大地，科學之光照亮了人類前行的道路。從人類直立行走到漫步太空，從第一顆原子彈爆炸到核武器大顯神威……無一不閃爍著科學的光輝。所以，此次會議的主題是‘科海泛舟。請大家關注科學技術，把獲取的科學知識寫成文章，或談談對‘科學的看法。”

聽了虎王的話，小猴聰聰開口了，“都有哪些要求呢？”說著，它撓了撓耳朵。

虎王微笑著，點了點頭，“要求有三：第一，自選角度，自定立意，自擬題目；第二，文體不限（詩歌除外）；第三，書寫認真，500字以上。完成這個作文，可以從哪些方面著手呢？”

坐在一旁的小兔子哆哆搶先說，“我認為，可以講述自己迷上科學的故事，就是回顧自己第一次與科學結緣的事。也許是某個電動玩具讓你興奮不已，愛不釋手；也許是你對某電子產品的神秘功能感到好奇，拆分后重新組裝；也許是為了一個小發明、小制作，你絞盡腦汁、廢寢忘食……這些都是很好的寫作素材，盡可以娓娓道來。寫作時要把如何迷上××的過程寫完整，把自己著迷的程度寫清楚，把故事的情節寫精彩。”

牛博士清了清嗓子，豎起大拇指，說，“除了哆哆說的外，還可以向別人介紹自己的小發明、小制作，寫一篇說明性文章。具體說來，可以先介紹物品的形狀，再介紹制作過程，最后介紹其功能等。”

短暫的安靜之后，小松鼠飛飛拍了下狐貍秘書眼前的電腦，說道，“還可以闡述自己對科學的認識。隨著科學的發展與進步，網絡日益普及，它給人們帶來的是利還是弊？克隆技術的劃時代飛躍，給人們帶來的是福是禍？手機、電腦走進千家萬戶，給人們帶來是便捷還是危害……對此你有什么看法？可以寫議論文發表看法。在文中要盡量列舉一些身邊的事例，這樣才有說服力。最后談談如何揚長避短運用科學造福人類，加強人們對科學技術的全面認識。”

大家聽后忍不住贊嘆一番。

會議室內又一片寂靜，大家陷入沉思。

突然，啄木鳥吉吉從座位上飛了起來，“還可以插上想象的翅膀， 針對諸如未來的科學會發展到什么程度、科學會使我們的生活發生怎樣的變化、你是否想和外星人交朋友等，寫科幻故事，把科學和文學有機地融為一體。選材要新穎，情節要離奇，但要遵循科學規律。”

看大家越說越起勁兒，虎王打斷了他們，“現在，請大家欣賞兩篇佳作，以拋磚引玉。”說完輕按遙控器，電腦屏幕上出現兩篇美文——

【佳作展示一】

快樂飛船

李 想

“神舟88號”載人航天飛船發射成功，航天員牛郎激動不已，從有飛天夢想開始每天艱苦訓練，到通過層層選拔成為航天員，從被選為“神88”航天員到此刻翱翔于茫茫宇宙之中，他感觸良多。

他帶著諸多感觸在遠離地球的太空飛翔時，被眼前的一幕驚呆了——一位穿著時尚、年輕漂亮的小姐出現在他的視線中。牛郎懷疑自己是在做夢，狠狠地掐了自己一下。她是誰？為什么會在這兒？為什么不穿宇航服能在太空中行動自如？一系列問題出現在腦海里。

這個漂亮小姐是王母娘娘的外甥女，名叫織女，今天得空兒出來游玩，沒想到會遇見人類發明的飛船，就搖身一變鉆進了這只“五臟俱全”的飛船中。

自我介紹之后，他們解開了彼此的困惑。不知怎地，之后的時間仿佛放慢了幾百倍，漸漸地，他們相愛了，發誓永遠在一起。

好景不長，牛郎和織女的事被王母娘娘發現了，她帶領天兵天將把織女抓了回去。可是我們的“神舟88”也不是好欺負的，牛郎很快就追上去了，就在要追上織女的一瞬間，王母娘娘拔下金簪劃出了一條無法穿越的銀河，牛郎幾經努力，最終還是失敗了，只好無奈地回到地球上。織女呢，每天以淚洗面，讓人看著就揪心，王母娘娘不忍心，就讓喜鵲為他們搭橋，讓他們在每年的七夕相會，并承諾，如果牛郎研制出能穿越銀河的飛船，就讓他們在一起。

經過幾年的刻苦鉆研，牛郎終于研制出了能穿越銀河的飛船，他興高采烈地接回織女，無拘無束地在宇宙中漫游，每年七夕那天還會去鵲橋讓人們見證他們的幸福。

在晴朗的夜空下，你如果發現有自由移動的星星，那一定是牛郎的快樂飛船。

【佳作展示二】

公元2213年的戰爭

李婉瑩

在S星球實現開發和利用黑洞引力發電的目標之后，我迫不及待地登上全自動Mini飛船前往地球，想和地球人一起享受科研成果。

才幾秒鐘的工夫，飛船就在一座科研大樓前降落了。我迫不及待地跳下來，跑進實驗室，卻看不到一個人。“歡迎光臨！”我正納悶時，一個生硬的聲音突然在耳邊響起，“我是智能電腦，能夠回答你的所有問題。”

“人呢？怎么沒人？”我急切地問。智能電腦回答：“公元2212年，人類就滅絕了。”我非常驚訝，急忙問：“這到底是怎么回事？”“看了屏幕，你就知道了。”智能電腦說。

墻上的屏幕中出現一位須發花白的老人，他一邊流淚，一邊說：“我是最后一個地球人，200多年前，我們的祖先亂砍濫伐、毀林造田，最終導致土地沙化，生物滅絕。”在老人訴說悲慘往事的同時，一個個觸目驚心的畫面展現在屏幕上：一棵棵參天大樹在電鋸聲中轟然倒下，一個個瀕臨死亡的動物無力地呻吟……

“更讓人沒有想到的是，地球人研制的機器人，竟然使用我們用基因技術制造的病毒和合成分子制成的細菌，挑起了與人類的戰爭。人類沾上這種細菌后無一幸免，相繼死去，如同現在等待死亡的我一樣……”又是一聲長嘆。

看到人類這樣悲慘的命運，我痛心疾首。突然，我想到了一個制服機器人的辦法——利用在S星球上研究的遠程斷電技術給機器人斷電，讓它們變成廢鐵，然后從黑洞引來巨大的電能，殺死地球上的病毒和細菌……

雖然我將孤軍奮戰，但我有信心打贏這場戰爭！

大家讀了幾遍后，虎王要求它們對兩篇文章進行點評。

馬先生清了一下嗓子，首先發言：“《快樂飛船》寫的是一個新巧的故事，作者放飛想象，讓牛郎乘坐宇宙飛船與織女在太空相遇、相愛，賦予傳統故事以新意，將科技與神話聯姻，別具蘊味。”

花斑豹鼓掌表示贊同，說：“行文過程中，作者將牛郎與織女分離這一情節進行擴展、補充，演繹了牛郎乘坐飛船穿越銀河與織女在宇宙中幸福生活的新故事，增強了文章的趣味性和可讀性。”

斑馬好好頷首表示贊許，說道：“《公元2213年的戰爭》是一篇很有想象力和文采的文章。作者向人們呈現了可怕的未來：人類毀滅了自己。”

“古人云：‘天作孽，猶可違；自作孽，不可活。砍伐森林、浪費資源、污染環境等，哪一樣不是在‘自作孽？”野豬哼哼搖頭擺尾地說，“盡管這只是對未來的想象，但倘若人類不及早解決這些問題，這樣的想象終有一天會變成現實。”

“各位點評得很到位。”主持人虎王禁不住豎起大拇指，一字一頓地說，“看過文章后，同學們發揮自己的聰明才智，也能寫出好文章！”