注重變式訓練 提高課堂復習效益

林嘉慧

導數幾何意義及其應用是高考考查的重點內容之一，而且常常以綜合題的形式出現，試題新穎別致，不僅囊括了眾多的數學知識，融入了豐富的數學思想方法，而且解法多樣，靈活多變，能有效地考查學生的數學素養和應用數學知識的能力，這就意味著，在引領學生進行“導數”專題復習時，教師應該好好把握題源，善于從變式的角度出發，突破難點，把握重點，本文將依托筆者的教學實踐，闡釋筆者對上述觀點的理解。