林駿予
童年,像一條彎彎的小河,童年的事就像小河里翻騰的無數浪花,每一朵浪花里都有一個難忘的故事。今天,我向大家介紹的是發生在學校里的一件小事——查腳印。
那一天第三節上課的時候,老師忽然發現講臺上的凳子被踩了一腳,留下了清晰的腳印。于是老師就問大家:“是誰踩的?”可是,老師一連問了幾聲,卻沒有人承認。老師惱火了,說:“今天這節課我們不上了,就查這個腳印!”
老師一個一個地審查腳印,當查到陳加樂的時候,發現他的腳印與凳子上的腳印十分相像。老師又查了后面同學的腳印,再沒有發現一個相像的。在證據面前,陳加樂卻不承認是他干的。后來,在老師的耐心教育下,他終于承認了。最后,老師教育我們說:“做錯事不要緊,要緊的是做人誠實。”
一場“查腳印”的風波雖然過去了,但老師的話卻深深地印在了同學們的心里。是啊,做人誠實是多么重要,老師給我們補上了很好的一課。今后,我們一定要誠實地做人做事。
[點石成金]
本文結構比較完整,開頭用回憶的方式點明“查腳印”雖是小事,但很難忘,然后具體敘述“查腳印”這一事件的經過,最后發表感言:做人要誠實。本文中心也比較明確,在描寫的過程中,語言也比較通順。當然,如果在第二、三段對人物——老師和陳加樂再多一些行動和性格刻畫,那習作會更生動更豐厚些。