饒載笑
我比較喜歡在夢里上學,因為夢里的學校和現實中的可以不一樣。在我的夢里,學校要和巴學園一樣有趣;有小豆豆做我的同學;和霍格沃茨一樣神奇;有哈利·波特陪我一起探險。
看了《雨林精靈》之后,我找到了夢里的學校。它在西雙版納的熱帶雨林,那里只有兩個學生,一個叫林妲,一個叫宛妲。
雨林學校的教室就是一眼望不到邊的熱帶雨林:沒有黑板,因為到處都可以寫字,或者說到處都是課本;沒有課桌板凳,孩子們可以坐在藤蔓上、樹枝上,還有泥地里;開聯歡會的時候不需要掛彩帶,森林里樹和樹牽起手來就是最長最長的綠帶子,覺得不夠五顏六色嗎?各種顏色的花兒會爬到樹上來幫忙點綴的;最重要的是,不會抬頭就看見“好好學習,天天向上”的標語,抬起頭只會看見樹上各種各樣的鳥兒,看見樹枝樹葉,還有比樹冠更高的天空。
我喜歡雨林學校的同學林妲宛妲,她們的名字都是蘭花的一種,而且是她們的爸爸專為她們種植的最特別的蘭花;她們騎小象,喝花蜜,聽牛蛙合唱團唱歌,和花朵說話;她們比我勇敢,有一只飛蛾飛不動了就會停在她們的腦門上,她們居然不去抓它傷害它,而是讓飛蛾在臉上像坐滑滑梯一樣滑下來,哪怕把臉弄得紅紅的也不怕;她們還會在森林里捉迷藏,如果是我會不會迷路或者害怕呢?對了,最厲害的是,她們畫畫用的顏料都是自己采集植物然后擠汁配成的,那么她們畫畫的時候,就可以真的把雨林畫到紙上了。
我最喜歡的還是雨林學校的老師。你要問我老師是誰嗎?猜猜看?是望天樹?是魔芋花?是小象?還是霸天蛾……嘿嘿,錯了。那里沒有老師哦。剛才說的那些都算老師,但他們又都不是老師,不會板起臉孔批評同學上課說小話,不會布置一堆又一堆的作業,他們會教小朋友知識,因為他們自己就是知識。小朋友只需要和他們做朋友,一起玩游戲就能學會知識。
我對媽媽說:“你也送我去上雨林學校吧?”
媽媽有些苦惱:“好像不行哦,雨林學校是專門屬于林妲和宛妲的。”
不過媽媽給我出了個主意:“你可以參觀雨林學校,旅游的時候,看《雨林精靈》的時候。其實世界上有意思的學校不僅是雨林學校,還有南極學校,死海學校,甚至還可以去上古代的古希臘學校。總之,一本書就是一所學校。”
聽起來有道理,可我想了半天,覺得媽媽其實是要告訴我:現實生活中我是不可能到夢里的學校上學了。唉,大人就是愛騙人,我還是繼續做夢吧,在夢里去些有趣的學校玩兒。