武漢大學電氣工程學院：集園丁博學 育電氣精英

武漢大學電氣工程學院其發端源于1934年成立的武漢大學電機工程系。學院前身為1959年武漢水利電力學院成立的電力工程系，1964年更名為三系，1977年復命名為電力工程系。2000年四校合并成立新武漢大學，更名為武漢大學電氣工程學院。學院是原國家電力部重點建設學院之一，國家“211工程”、“985工程”重點建設單位，被譽為我國電力工業高級人才培養的搖籃，在國內外電氣工程領域一直享有很高的知名度。

【學科特色】

學院目前已建成較為完整的學科體系，包括電氣工程博士后流動站，電氣工程一級學科博士學位授權點，高電壓與絕緣技術、電力系統及其自動化、脈沖功率與等離子體技術、電力電子與電力傳動、電力建設與運營和電工理論與新技術6個博士學位授權點，高電壓及絕緣技術、電力系統及其自動化、電力電子與電力傳動、電工理論及新技術、測試計量技術及儀器、脈沖功率與等離子體技術6個碩士學位授權點，電氣工程專業學位工程碩士點，教育部第一類特色專業電氣工程及其自動化本科專業。

學院專業設置體現了電氣工程與自動化相結合、強電與弱電相結合、電力與電子技術相結合、軟件與硬件設備相結合、理論研究與技術應用相結合、理論與實踐結合的特點，旨在培養經濟和社會發展需要的強弱電兼顧的復合型高級人才。

【科研平臺】

學院現有“高電壓與絕緣技術”、“電力系統及其自動化”及“電力電子與電力傳動”3個省部級重點學科和湖北省電氣工程一級重點學科，“國家電工電子實驗教學示范中心”、“國家工科基礎課程電工電子教學基地” 等教學平臺以及“雷電防護與接地技術教育部工程研究中心”、“高電壓與絕緣技術重點實驗室（部級）”、“武漢雷電防護設備質量監督檢驗中心（省級）”、“高電壓大容量開關電器研究開發平臺”和“武漢大學智能電網研究院”等科研平臺。

學院下設高電壓技術研究中心、電力系統研究中心、電機與電力電子研究中心、基礎教學與實驗研究中心。教育部防雷與接地工程研究中心、武漢大學智能電網研究院以及湖北省雷電安全防護與檢測中心（籌）等單位掛靠電氣工程學院。學院內部通過團隊管理模式開展教學和科研工作，已形成了高電壓及絕緣技術、電力系統分析、智能電網、電磁場分析與高壓電器、電氣設備狀態監測及故障診斷、電能質量以及柔性電力技術等多個特色鮮明的科研團隊，同時設有電氣工程學科平臺課程、電工電子、電機學、電磁場、信號與系統、計算機與通信、電力系統分析、電力系統運行與控制、高電壓與絕緣技術、電力電子與新能源、電氣工程創新與實踐等11個教學團隊。

學院建有國家工科基礎課程電工電子教學基地、電工技術訓練中心、電力工程專業訓練中心、高電壓實驗大廳、戶外220kV試驗變電站、電力系統動模實驗室、RTDS數字仿真實驗室、新能源發電平臺、智能電網示范平臺。其中與電子信息學院等共建的電工電子教學基地為國家級電工電子示范中心，電工技術訓練中心面向全校開設電工實踐技能訓練。

【學科實力】

學院現有雙聘院士3人，長江學者特聘教授1人，國家杰出青年獲得者1人，國務院學位委員會學科評議組成員1人，教育部高等學校教學指導委員會委員2名，有9名教授享受政府特殊津貼。近三年，學院承擔了國家級、省部級和企事業單位委托的科研項目600余項，獲得科研經費高達2.1億元，獲省部級及以上科技進步獎15項，發明專利26項，出版教材和專著18本，發表論文1000余篇，其中三大檢索收錄556篇，被SCI收錄論文35篇，并有一大批科研成果轉化為現實生產力，有些科研成果已達到國際領先水平。

【人才培養】

學院致力于培養德、智、體全面發展，具有創造、創新、創業理念和能力，能夠從事與電氣工程有關的規劃、設計和建設，高電壓交直流輸電、變電、配電和供電技術，電力系統調度運行維護、自動控制及保護，電能轉換與優質、高效應用，智能電網與新能源的開發利用，以及電子、通信與計算機技術應用等電氣信息工程領域工作的厚基礎、寬口徑、高素質、強能力的復合型高級工程技術人才。學生主要掌握電工與電子基礎理論、系統分析與控制理論、電氣工程基礎理論、高電壓技術，電力系統技術、電能變換技術、信息和通信技術以及計算機應用等方面較為寬廣的工程技術基礎和系統的專業知識，掌握適量的人文社會和經濟管理知識。要求學生具備電氣信息工程領域技術分析、系統運行與控制技術的基本能力，具有較強的創新意識。

學院每年招收計劃內博士研究生40余名，碩士研究生220余名，本科生340余名。從2006年起，學院與新加坡南洋理工大學合辦了“3.5+1.5”本碩聯合培養教育項目，前三年半在武漢大學學習，后一年半在新加坡南洋理工大學學習，畢業可獲得武漢大學工學學士學位和南洋理工大學碩士學位，目前已有153名同學參加了此項目；2012年又先后與日本上智大學、英國斯特拉斯克萊德大學簽訂了“2+2”本科生培養項目，學生前兩年在武漢大學學習，后兩年在日本上智大學或英國斯特拉斯克萊德大學學習，畢業可獲得雙方學士學位。

學院高度重視培養學生的創新能力和實踐能力，大力支持并多方指導學生參與科研和實踐項目，鼓勵學生積極參與“挑戰杯”科技作品大賽、大學生數模競賽和電子設計大賽等多項大型賽事，借以多元化的教學培養方式來夯實學生的基礎理論知識，激發學生的科研興趣，提升就業競爭力，做好人才梯隊建設。此外，學院重視學生德育教育，開展“小亭愛心支教”等志愿活動，培養學生強烈的社會責任感和奉獻精神。

電氣工程學院畢業生就業率以及就業質量長期處于穩定良好的態勢，2012年一次性就業率高達96%以上。學生多就業于國家電力、能源、國防、IT行業及其他工業部門，從事工程規劃、設計、生產、運行、控制、試驗、科研、開發應用等方面的技術與管理工作。

近80年來，學院在科學研究方面為國家的科技進步做出了自己的貢獻，累計為國家培養了各類、各層次畢業生2萬余名，他們大都成為電力行業技術骨干、領導者、實業家或成為高校及科研院所學術帶頭人，其中包括被譽為“中國計算機之父”的張孝祥院士，我國第一個自行設計建造的核電站——秦山核電站的總設計師歐陽予院士，我國核武器引爆控制系統和遙測系統的開拓者之一俞大光院士，以及我國核聚變電磁工程和大型脈沖電源技術的主要開拓者潘垣院士等。