話題作文“親近自然”導寫及佳作展示

李仰臣

文 題

不管是生活在喧鬧的都市，還是徜徉在寧靜的鄉村，每個人對大自然都有一份濃濃的向往之情！自然的美景讓人眷戀，讓人神往，讓人心動。

請以“親近自然”為話題，寫一篇文章，文題自擬，文體不限，500字左右。

寫作指導

要寫好這篇作文，可從以下幾方面著手：

1.細致描寫，抓特征

走近自然，仔細觀察某種景物的形、色、態、聲等方面的特征，并與其他景物進行比較，然后細致描繪，寫出其不同之處。比如寫黃山，應該抓住黃山的奇松怪石；寫九寨溝，要抓住它的山青水秀；寫長城，要抓住長城的古老壯觀。

2.言之有序，有條理

寫景物要按照一定的順序確定先寫什么后寫什么，這樣才能做到層次分明、脈絡清晰。一般來說，常見的寫景文章都是按照空間方位順序和時間順序寫的，如寫小草，按空間順序可以寫山坡下、山坡上、山頂的小草；按時間順序，可寫春、夏、秋、冬四季的小草。

3.虛實結合，巧想象

投入自然的懷抱，化物為人，把花草樹木、蟲魚鳥獸當做知心朋友，抓住一兩個對象細細描繪，說說其外貌特征與性格特點，交代與之為友的原因，并與它們推心置腹，互訴衷情，表達對大自然的喜愛之情。

4.多種角度，文辭美

譬如寫春風，先從觸覺方面寫春風的和煦，然后從視覺方面寫春風中的美景，最后從聽覺方面寫春風里和諧的聲響。調動多種感官，從不同側面多角度地描寫春風，把難以捕捉的無形、無色、無味的春風寫得有聲有色、有情有感。

5.融情于景，巧表達

“一切景語皆情語”，作文時只有將內心的情感融入所寫的景物之中，情景交融，文章才能感人。

【佳作展示】

探訪敬亭山

界首市顧集中心學校六年級 張衛國

早就聽說過敬亭山，只是不曾有機會游覽。于是，到敬亭山一游，成了我孩提時的夢想。去年暑假，終于和父母坐上了開往敬亭山的汽車，我別提多激動了，真想插上翅膀快點飛到那里，體驗登山觀景的快樂。

終于到了敬亭山。山路路面平整，彎曲，一直通向遠方，給人“曲徑通幽”之感。眺望遠方，青青的山尖在白云的襯托之下，仿佛在微風中搖動。

盤旋而上的石階兩旁都是參天大樹，像一根根擎天柱。樹葉被霧水打濕了，時而有水滴落下，滴在頭上，濺在臉上，涼涼的，十分愜意。微風吹來，我也像那浮云一樣，飄飄欲飛了。

繼續往上走，來到一扇用奇形怪狀的石頭砌成的大門前，大門上方用篆體寫著“敬亭山”三個字。再向前走，我聽見有水流沖擊石頭發出的“嘩啦嘩啦”的聲音。這時，媽媽喊道：“兒子快來，看這里！”我連忙跑上前，探身一看，原來一股清泉自山澗流出，水流撞擊著石頭，迸濺出萬朵銀花。

山腰，樹木蔥郁，或黃或紅的各色花朵層層疊疊，在微風的拂動下，好像在歡快地眨著眼睛。

在下山的路上，爸爸問：“兒子，這次沒有到達敬亭山的頂峰，你不后悔嗎？”我說：“何必非要‘一覽眾山小呢，留下一份神秘，不是更好嗎？”

敬亭山，我會再來的！

點 評

先寫遠處所見的云霧繚繞的敬亭山全貌，之后寫登山途中所見的清泉出澗，并展開合理的想象，綜合運用多種修辭手法，把敬亭山的特征生動形象地展現了出來。