拓展訓(xùn)練對增強大學生團隊意識的探析

張利剛

摘要：文章通過文獻資料法對拓展訓(xùn)練增強大學生的團隊意識的培養(yǎng)進行相關(guān)研究，認為高效的工作團隊是企業(yè)保持競爭優(yōu)勢的有力保障，然而當前大學生教育中卻缺乏相關(guān)的培訓(xùn)體系。研究表明，拓展訓(xùn)練對增強大學生的團隊意識具有積極的作用，不僅表現(xiàn)為增強大學生對團隊工作中信任的理解，而且體現(xiàn)為團隊協(xié)作以及有效溝通等的重要性。

關(guān)鍵詞：拓展訓(xùn)練 團隊 團隊意識

中圖分類號：G807 文獻標識碼：A 文章編號：1004-5643（2013）09-0045-03

伴隨著經(jīng)濟全球化的步伐以及信息化社會的到來，企業(yè)面對更加激烈的市場競爭。為了在競爭激烈的市場中保持競爭優(yōu)勢，團隊的工作形式被企業(yè)廣泛應(yīng)用。

一個高效的團隊需要組織成員擁有一定的團隊意識，如相互的信任、信息的共享、合作意識以及相關(guān)技能等。然而，企業(yè)在招聘的過程中很少找到具有這種團隊工作技能的員工，尤其是應(yīng)屆大學畢業(yè)生中更是難得。學校的課程更多針對學生的專業(yè)技能而設(shè)計，很少考慮到學生團隊意識的培養(yǎng)。加之目前高校學生多是獨生子女，家庭呵護備至，社會交往技能匱乏，合作意識淡漠。

有研究表明，在高績效的團隊中，專業(yè)技能雖然是重要的，但是隊員的團隊意識對最終取得成功更加重要。所以，對當代大學生進行團隊意識的培訓(xùn)勢在必行。拓展訓(xùn)練是一種行之有效的增強員工團隊意識的訓(xùn)練方式，已經(jīng)被企業(yè)在職培訓(xùn)中廣泛應(yīng)用。

有學者……