聲音跳跳跳

顧忠學(xué)

小朋友，你們注意到自然界和生活中各種各樣的聲音嗎？我們平時(shí)說話、唱歌、走路、拍手……都會(huì)產(chǎn)生聲音；春天來了，樹林里會(huì)響起許多鳥叫聲；公路上每天都會(huì)響起汽車的喇叭聲；做操時(shí)會(huì)聽見學(xué)校廣播里播放的音樂……為什么會(huì)產(chǎn)生聲音呢？讓我們和爸爸媽媽一起來找出這個(gè)秘密吧！

首先，我們來看看聲音是怎樣產(chǎn)生的？

我們來做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。找一面小鼓，一些小芝麻或小豆粒，一根小木棒。將小芝麻或豆粒放在鼓面上，用小木棒輕輕敲鼓，就會(huì)聽到“咚咚”的敲鼓聲，這時(shí)，我們觀察鼓面上的小芝麻或小豆粒會(huì)產(chǎn)生怎樣的變化呢？

通過實(shí)驗(yàn)，我們發(fā)現(xiàn)，小芝麻小豆粒都在鼓面上輕輕跳動(dòng)，鼓敲得越響，小芝麻就跳得越高，這是為什么呢？是因?yàn)楣拿娴恼駝?dòng)引起小豆的跳動(dòng)，所以呀，聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的。

我們?cè)僮鲆粋€(gè)實(shí)驗(yàn)。比如找來一塊三角鐵，然后用木棒敲響三角鐵，三角鐵會(huì)發(fā)出“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音，這時(shí)，你去觸摸三角鐵，會(huì)發(fā)現(xiàn)三角鐵有震動(dòng)的感覺；我們?cè)偾庙懭氰F，請(qǐng)小朋友用力按住三角鐵，阻止它的振動(dòng)，三角鐵不震動(dòng)了，聲音也就消失了。

通過實(shí)驗(yàn)，我們發(fā)現(xiàn)，如果阻止物體振動(dòng)，聲音馬上就會(huì)消失。我們平時(shí)說話也是因?yàn)榭谇缓妥齑降恼駝?dòng)發(fā)出聲音的，鼓掌的時(shí)候是因?yàn)榕氖謺r(shí)產(chǎn)生振動(dòng)而產(chǎn)生聲音的。

接著，我們來看看聲音是怎么傳播的？

小朋友有沒有這樣的經(jīng)歷呢，當(dāng)你隔著玻璃對(duì)外面的人說話，外面的人能夠聽見你的說話聲嗎？肯定聽不太清，這是為什么呢？原來呀，我們的說話聲是通過空氣傳播的，兩個(gè)人離得越近，聲音聽得就越清楚，離得越遠(yuǎn)，聲音就聽得越模糊，中間如果有阻礙物的話，聲音的傳播就會(huì)受到影響，我們也就聽不到對(duì)方在講什么了。

那么，聲音除了可以通過空氣傳播以外，還可以通過什么途徑傳播呢？

我們來做個(gè)小實(shí)驗(yàn)吧。小朋友把耳朵趴在桌子上，然后用手撓桌底或者敲桌面，是否能聽到“咚咚咚”的敲擊聲呢？原來聲音也可以通過桌子這樣的固體傳播。聲音能不能通過水來傳播呢？我們把三角鐵放在水中，在水中敲擊三角鐵，小朋友把耳朵貼近水槽，咦，怎么也能聽到“叮叮當(dāng)當(dāng)”的響聲呢？實(shí)驗(yàn)證明，聲音在固體和液體中都能傳播。

最后，我們?cè)賮砜纯茨男┬“l(fā)明和聲音有關(guān)？

小朋友都有到醫(yī)院看病的經(jīng)歷吧，醫(yī)生叔叔為了檢查你的呼吸情況等，常常會(huì)戴著聽診器按在你的胸部，這兒聽聽，那兒聽聽。那么，聲音是怎么通過聽診器傳到醫(yī)生的耳朵里呢？

我們來做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧，看看能不能聽到對(duì)方的聲音。準(zhǔn)備兩只紙杯，一根棉線，兩個(gè)牙簽，在兩個(gè)杯底各穿一個(gè)洞，用棉線從洞中穿過，系在牙簽上。

兩個(gè)人各執(zhí)一個(gè)杯子，一個(gè)當(dāng)話筒，一個(gè)當(dāng)聽筒。當(dāng)一人對(duì)著話筒小聲說話時(shí)，聲音使振動(dòng)膜發(fā)生振動(dòng)，通過拉緊的棉線傳到對(duì)方的振動(dòng)膜上，使聽筒那邊產(chǎn)生同樣的振動(dòng)，這樣聲音就傳到另一個(gè)人的耳朵里去了。家里使用的電話就是依據(jù)此原理發(fā)明的，在此基礎(chǔ)上，科學(xué)家們又發(fā)明了移動(dòng)電話，你看，現(xiàn)在大家用手機(jī)打電話多么方便呀！

聲音是個(gè)奇妙的科學(xué)現(xiàn)象。我們介紹的聲音產(chǎn)生和傳播原理還是很淺顯的，聲音的奧秘還有許許多多。請(qǐng)小朋友們注意保護(hù)自己的耳朵，因?yàn)橛幸粚?duì)健康的耳朵，我們才能聆聽這個(gè)美麗的世界哦。

編輯 朱璐 zhulu83@126.com