標(biāo)點(diǎn)符號(hào)小故事

建明

標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是現(xiàn)代漢語知識(shí)的重要內(nèi)容，也是文章不可缺少的組成部分，它能幫助人們更確切地表達(dá)思想感情和理解別人的語言。

關(guān)于標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，曾留下過不少趣聞。

標(biāo)點(diǎn)保命

傳說清朝末年，慈禧太后讓一位書法家題扇，書法家寫了唐朝詩人王之渙的《涼州詞》：“黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬仞山。羌笛何須怨楊柳？春風(fēng)不度玉門關(guān)。”但由于書法家的一時(shí)疏忽，題詩時(shí)漏掉了一個(gè)“間”字。慈禧看后大怒，認(rèn)為書法家故意欺她沒有學(xué)識(shí)，一氣之下要治他的死罪。書法家急中生智，趕忙解釋道：“老佛爺息怒，這是用王之渙的詩意填的詞。”他當(dāng)場(chǎng)斷句吟道：“黃河遠(yuǎn)上，白云一片，孤城萬仞山。羌笛何須怨？楊柳春風(fēng)，不度玉門關(guān)。”慈禧聽后，轉(zhuǎn)怒為喜，賜給他銀子壓驚。

秀才教書

從前有個(gè)地主，為人吝嗇。他希望自己的孩子長大后有出息，卻又不肯給教他孩子的老師吃喝。因此，誰也不到他家去當(dāng)教師。地主很著急，這時(shí)，當(dāng)?shù)匾粋€(gè)很有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的秀才主動(dòng)找到地主，表示愿意到地主家當(dāng)教師。地主說：“先生，我沒有好飯菜招待您。”秀才說：“行。”地主又說：“先生，您是名師，聽說每學(xué)期要收學(xué)費(fèi)30兩銀子，我卻沒錢給您。”秀才說：“行。我不要你招待我吃雞鴨魚肉，也不用你交30兩銀子的學(xué)費(fèi)，豆腐白菜總該有吧。”地主連連點(diǎn)頭說：“有，有。先生，就按您說的，您給我寫個(gè)字據(jù)吧。”秀才點(diǎn)頭，提筆寫道：東家無雞鴨也可無魚肉也可豆腐白菜不可少不得要學(xué)費(fèi)銀子30兩××秀才×年×月×日。”地主拿起紙條，看了一眼，害怕秀才反悔，趕緊叫人收到屋里去了。一學(xué)期快要結(jié)束時(shí)，秀才就摔碟子打碗，嫌頓頓吃豆腐白菜都把身體吃垮了。地主一聽，從柜子里拿出字據(jù)，跑到書房，對(duì)秀才說：“先生，您可不能反悔。您寫了字據(jù)哩。”秀才說：“我寫了什么字據(jù)？”地主拿出字據(jù)，秀才接過去，手持毛筆，邊念邊點(diǎn)標(biāo)點(diǎn)：“東家：無雞，鴨也可；無魚，肉也可；豆腐、白菜不可。少不得要學(xué)費(fèi)：銀子30兩。××秀才×年×月×日。”秀才念完，地主可傻了眼。只好殺雞、殺鴨、蒸魚、燉肉招待先生，還交了學(xué)費(fèi)：銀子30兩。

徐渭寄食

相傳明末著名畫家徐渭（文長）早年家里窮，沒米下鍋的時(shí)候，就跑到親戚朋友家去，賴著不走，依人生活。有一次，適逢春雨綿綿，他所寄食的那戶人家十分厭煩。有一天，主人看到徐渭上廁所去了，就在壁上題了一行字，委婉下了逐客令：“下雨天留客天留人不留。”

徐文長出來一看，笑嘻嘻地說：既然你這樣盛情留我，我就再住幾天啦。說著，給這行字作了圈點(diǎn)：“下雨天，留客天，留人不？留！”

而主人的意思是：“下雨天留客，天留人不留！”

這一來，意義完全不同了。

智斗財(cái)主

有個(gè)叫王勇的人聰明而且勇敢，他專愛和有錢有勢(shì)的人作對(duì)。一個(gè)財(cái)主為了報(bào)復(fù)他，故意雇他做長工。一天，財(cái)主和老婆下棋，把王勇叫到跟前說：“咱們賭個(gè)輸贏。你猜這盤棋誰贏？猜對(duì)了，賞你一個(gè)元寶；猜錯(cuò)了，打你20皮鞭。”王勇隨即寫了“你贏她輸”四個(gè)字。財(cái)主故意輸給了老婆，得意洋洋地要打王勇20皮鞭。王勇念道：“你贏她？輸！”財(cái)主無話可說。第二盤，財(cái)主贏了老婆。王勇又把這4個(gè)字讀了一遍：“你贏，她輸。”財(cái)主也沒有辦法，既沒有打成王勇，又賠了元寶。

從這些趣聞來看，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作用該有多大啊！ 然而我國古時(shí)候卻沒有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，文章讀起來很吃力，甚至被人誤解。直到漢朝才發(fā)明了“句讀”符號(hào)，語言完整的一小段為“句”；句中語意未完，語氣可停的一小段為“讀”。宋朝使用“。”“，”來表示句讀。明代才出現(xiàn)了人名號(hào)和地名號(hào)，這些就是我國最早的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

編輯/呂秀妍