精彩極了和糟糕透了

最近，小豬胖胖有很多“豬意”的東西想買，所以，有活兒他就搶著干，努力掙錢！一周后，他打開錢包，認真數了數，“已經有100個‘哼哈’，50個‘當當’，10個‘砰砰’了！太好了，可以去買東西了！”胖胖開心地說。

到了附近最大的購物中心—“金豬商場”后，胖胖首先看中了一個發聲筆記本，接著，胖胖到了食品區，最近叫“啪啪豆”的零食在動物界大受歡迎，胖胖買了三大包，一包自己吃，“剩下的兩包我要留給爸爸媽媽！”胖胖道。

最后，胖胖買了一只可愛的毛絨小貓，只要用嘴一拱，小貓就會發出“喵喵”聲，真是太可愛了。胖胖數了數錢包里只剩下10個“哼哈”了，但他很高興。“哼哼，我太開心了，下次我還要自己掙錢買東西！”他用發聲筆記本把開心的心情錄了下來。

周六上午近12點，奮斗了半天，二胖終于寫完了周記的草稿，這也是8歲的她寫出的第一篇童話—《豬胖胖購物記》。我看后皺了皺眉，扔到桌上：“真差，這么糟，根本沒法看！”二胖聽后嘴一撇，哭了。然后，她大聲地對我說：“你為什么每次都對我的周記不滿意，我們老師總夸我寫得好，我每篇周記都在班上給同學讀的，只有你總是說差！”我聽后心里“咯噔”一下。

二胖是個懂事又老實的孩子，積極樂觀，極少強烈地表達出負面情緒。怎么辦？我陷入了思索，不由想起了我小時候。那時，我也總是從嚴厲的媽媽那里得到“糟糕透了”的評價，即使我的成績是還不錯的第5名，數學成績是98分。每次聽到媽媽的評價我都會傷心很久，起初，我拼命努力，希望得到她的肯定，但后來我發現無論怎樣都達不到她的要求后，徹底自暴自棄。進入青春期后，我和媽媽之間更是矛盾沖突不斷。

想到這兒，我心里一驚。整個上午，二胖坐在桌子前，冥思苦想，她說周記每周都差不多，想寫點新鮮的東西。為了這一篇童話，她寫寫畫畫，在草稿寫完前已經用掉了5張紙，多不容易！可是，看不到女兒努力的我，卻給了她一個“糟糕”的評價。看二胖哭的傷心樣兒，顯然，我這個“糟糕”的評價已經產生了“糟糕”的影響。如果我的“糟糕”累積多了，會不會再次重蹈當年我和媽媽的覆轍？

我把二胖拉到身旁，從書櫥里拿出一個老舊的筆記本，對仍在哭的二胖說：“嘿，我們一起來讀篇文章吧，這可是我13歲時的摘抄！”

我給她讀的這篇文章題目叫：《“精彩極了”和“糟糕透了”》。文章講的是七八歲大的巴迪寫出了人生中的第一首詩，他讀給媽媽聽，媽媽激動得連聲贊嘆：“精彩極了！”可做編劇的爸爸反應卻完全相反，他說：“糟糕透了。”巴迪在父母兩種截然不同的評價里后來成了杰出的作家。

文章讀完了，二胖的表情很凝重。我拉著她的手，誠懇地道歉：“媽媽沒有對你的努力做出肯定，對不起。其實，以你的年齡來說，童話已經寫得很不錯了。”“我明白了，媽媽！”二胖搶過話說，“你就像巴迪的爸爸，但我的老師像巴迪的媽媽。”我朝她豎起了大拇指，感激她的理解。她接著對我說：“我還想到了一件事，巴迪的父親是個編劇，我覺得因為你的工作是編輯，老是看文章，所以眼光有點高。”我為她鼓掌，豎起大拇指說：“其實你做得不錯……”二胖擺擺手，恢復了往常的神色，“行了，行了。你不用再說這樣的話了，說說吧，怎么改才更好？”“我覺得胖胖購物的經過簡單了點……”我笑著說。

二胖的童話現在已經寫到第5篇了，每一篇在班里都好評如潮。她仍然每次都要問我意見，而我常常對她說：“你做得不錯！可能這個地方再修改一下就更完美了。”

前幾天，二胖的班主任說，打算把班里孩子們優秀的作品集結成書，希望每個同學都整理一下自己的好作品，同時寫一段關于自己的話。

寫這段話時，二胖遮遮掩掩。等她睡著了，我悄悄打開一看，只見二胖寫道：“每次寫完周記，媽媽總是說‘還不錯，可是……’這說明，她真心覺得還有不足的地方。媽媽的評價很有幫助，如果她只告訴我‘精彩極了’，我就不會進步了。”

我欣慰地笑了。雖然我曾經對女兒那么苛刻，但她卻原諒了我，并給予我這么深的理解，幸好我及時止住了一個可能會發展壯大的錯誤。