你讀的不是大學，是面子

白云

親戚家的小孩考了457分，填志愿的時候咨詢我，是一年花一萬元學費讀個三本，還是讀個學費便宜一些的專科。我反問，為什么不讀技術學校呢？親戚聲音立馬提高八度，誰讀那玩意兒，說出去多沒面子！

讀什么學校不是為了工作嗎？難道是為了面子？帶著這個問題，詢問了幾位有小孩的同事，原來這是普遍的價值觀。

就業的真實，是報考志愿的時候看不到的。我畢業那年，拿著薄薄的簡歷在人才招聘會上，看著自己被踩得都是腳印的球鞋，感慨自己還不如賣火柴的姑娘。

幾年過去了，本地的人才招聘會涌來了外地高校的畢業生，怕發生踩踏事件，活動從市中心挪到了寬闊的開發區去舉行，依舊人山人海。對于大多數用人單位，不斷地提高學歷門檻，是由畢業生實用性的能力不斷降低引起的。

每年暑期，單位都會來一大批實習生，大多數孩子來和走不會讓人記憶深刻，唯有一個被同事稱為雷雷（取雷人之疊音）的極品青年，不會使用Word的統計字數功能，面對同事提出的刪到1500字以內的要求，詢問是否要一個字一個字地數。這樣的畢業生，就算到復印店也會把老板氣瘋吧。

巧合的是，因為工作原因我又和職業技術學院的老師有機會聊天，原來他們的畢業生，還在讀三年級時就被企業預訂，有時候甚至會出現幾家企業競價來爭奪學生。

比如說一些技術人才嚴重缺少的行業，畢業生出校門就可以拿到月薪3000元以上。而不管是三本還是一些二本的畢業生，有不少徘徊在起步價1500元的邊緣。

職業技術學院的老師打了一個比方，你看到了一把錘子，越來越多的機器也被發明出來，但是發明機器和用機器制造的錘子都需要技術人員操控，他們學校培養的就是這樣的學生。

更為現實的是，部分大學的學生到了學校才知道，大多數專業學到的東西，畢業后并不能學以致用。

大學同學畢業后工作不滿意，負氣讀了研，研究生畢業工作一段時間后仍然不滿意，又讀了博。年屆30終于畢業了，發現企業還是不要。

高中畢業的時候，并不是全班都升入大學，現在畢業若干年，各有各的生活。一名落榜的同學，學汽修兩年，畢業后他先在一家汽修廠從修理工做起，如今已經做到了汽修廠的經理。我問他月薪的時候，他羞澀地晃了晃五根手指，當然，這還不算獎勵。

小區對面的理發店，店長只有23歲，手藝精湛，請他理發需要排隊。連鎖理發店的老板為了留住這個青年，開出了附帶店營業額5%的條件。任何的技術性工種，都是勞動的一種，勤勞和收入對等，還要分職業的高低貴賤嗎？

相比分數不高的畢業生，選擇一項可以養活自己的專業技能去學習，又有什么問題嗎？

家長們還停留在對大學的意淫期，更殘酷地說，是把成年的孩子放到了一個更寬松的大幼兒園，他們在意的不是孩子在這里學到了什么，而是這個名號所帶來的小光環。打破這一切，只有等到4年以后，身懷和畢業證一樣空洞能力的學生們，需要盡快融入社會，學會生存。此時，是騾子是馬拉出來遛遛，全部壓在一個年輕人身上，這樣的殘忍帶著多重原因。