南京大學(xué)2013年出版專業(yè)碩士研究生入學(xué)考試試題(出版專業(yè)基礎(chǔ))

一、名詞解釋（每個(gè)3分，共24分）

1.簡牘； 2.官刻； 3.套印； 4.ISBN；

5.碼洋； 6.封面； 7.版權(quán)； 8.三審制。

二、簡答題（每題10分，共100分）

1、構(gòu)成出版活動(dòng)的基本要素有哪些？

2、出版活動(dòng)的一般過程由哪些基本階段組成？

3、出版圖書的付酬方式有哪些？

4、我國社會(huì)主義出版業(yè)是如何形成的？

5、書目的類型有哪些？請舉例說明。

6、簡述編輯加工整理的原則。

7、簡述書刊整體設(shè)計(jì)的總體要求。

8、簡述出版物的宣傳方式。

9、列舉出版發(fā)行渠道的類型，并簡要評述其優(yōu)缺點(diǎn)。

10、簡述校對的功能。

三、綜合題(共26分)

1.某同學(xué)準(zhǔn)備撰寫“我國出版企業(yè)品牌建設(shè)”的論文，請你利用有關(guān)信息檢索知識(shí)，幫助他解決下列問題。（本題12分）

（1）幫助他列出有關(guān)檢索思路及流程。

（2）如何查找到有關(guān)國內(nèi)外出版企業(yè)品牌建設(shè)中涉及出版企業(yè)上市的期刊論文？

（3）如何查找到我國出版企業(yè)品牌建設(shè)的學(xué)位論文？

（4）如何查找涉及我國出版行業(yè)的品牌建設(shè)的圖書？

2.請撰寫一份主題為“宣傳十八大”的圖書選題約稿信（本題14分）。

答案要點(diǎn)

一、名詞解釋

1、簡牘：紙張發(fā)明前記載文字信息的文獻(xiàn)載體。簡牘是指加工成細(xì)長條而可書寫文字的竹、木片。竹片稱簡，木片稱牘。簡牘的形制在相當(dāng)長的時(shí)間內(nèi)影響了后世的紙本書籍制度。

2、官刻：我國古代圖書的生產(chǎn)方式之一。是指由國家機(jī)構(gòu)出資或主持的圖書刻印活動(dòng)。官刻多以正經(jīng)正史類為主，強(qiáng)調(diào)書籍內(nèi)容的教化功能。

3、套印：套版印刷的簡稱。將同一版面有不同顏色要求的部分，分別刻版、施色，分幾次印刷而成的技術(shù)。套版印刷術(shù)的發(fā)明，使印刷進(jìn)入了彩印時(shí)代，是我國對世界印刷技術(shù)的又一重大貢獻(xiàn)。

4、ISBN：International Standard Book Number的簡稱，中文譯名是國際標(biāo)準(zhǔn)書號(hào)。是出版物的標(biāo)識(shí)之一，由前綴號(hào)、組區(qū)號(hào)、出版者號(hào)、出版序號(hào)和校驗(yàn)碼組成。

5、碼洋：又稱定價(jià)金額、總定價(jià)。按出版物定價(jià)計(jì)算的金額。多用于表示一定數(shù)量出版物定價(jià)的總和，以反映出版物的生產(chǎn)和銷售規(guī)模。

6、封面：有廣義和狹義之分。廣義的封面也稱“書皮”、“封皮”，由面封（封一）、底封（封四）、封里（封二）、底封里（封三）和書脊構(gòu)成；狹義的封面僅指其中的面封部分。

7、版權(quán)：也稱“著作權(quán)”，是指文學(xué)、藝術(shù)和科學(xué)作品的創(chuàng)作者對其所創(chuàng)作的作品依法享有的權(quán)利。

8、三審制：“三級(jí)審稿責(zé)任制度”的簡稱。由初審、復(fù)審和終審三個(gè)審級(jí)組成的審稿制度。是我國出版單位依靠分級(jí)負(fù)責(zé)與集體智慧來保證出版物質(zhì)量的一項(xiàng)基本工作制度。

二、簡答題

1.構(gòu)成出版活動(dòng)的基本要素有哪些？

三個(gè)基本要素是編輯、復(fù)制與發(fā)行。同時(shí)要回答編輯、復(fù)制和發(fā)行的含義和意義。

2.出版活動(dòng)的一般過程由哪些基本階段組成？

由精神產(chǎn)品生產(chǎn)、物質(zhì)產(chǎn)品生產(chǎn)、產(chǎn)品流通這三個(gè)基本階段構(gòu)成。同時(shí)要回答每一階段的具體工作或步驟。

3.出版圖書的付酬方式有哪些？

除著作權(quán)人與圖書出版者另有約定外，一般分版稅方式、基本稿酬加印數(shù)稿酬方式、一次性付酬方式。同時(shí)要回答各自的計(jì)算方式。

4.我國社會(huì)主義出版業(yè)是如何形成的？

我國社會(huì)主義出版業(yè)主要通過加強(qiáng)新華書店工作、建立國營出版單位和對私營出版業(yè)進(jìn)行社會(huì)主義改造而形成的。同時(shí)要對統(tǒng)一全國新華書店，實(shí)行出版、印刷、發(fā)行專業(yè)分工，建立國營出版單位，對私營出版業(yè)進(jìn)行社會(huì)主義改造的過程等進(jìn)行簡要敘述。

5.書目的類型有哪些？請舉例說明。

首先要回答書目的定義，書目是圖書或報(bào)刊目錄的簡稱，是著錄和揭示一批相關(guān)的書報(bào)刊文獻(xiàn)，按一定次序編排而成的一種登記、報(bào)道和宣傳書報(bào)刊文獻(xiàn)的檢索工具。其次，要回答書目的類型，如綜合性書目、專題文獻(xiàn)書目、地方文獻(xiàn)書目、個(gè)人著述書目、聯(lián)合目錄等，并舉出恰當(dāng)?shù)睦印?/p>

6.簡述編輯加工整理的原則。

（1）尊重作者，忌強(qiáng)加于人；（2）改必有據(jù)，忌無知妄改；（3）依據(jù)規(guī)范，忌濫施刀斧。同時(shí)要對這些原則的含義簡要加以說明。

7.簡述書刊整體設(shè)計(jì)的總體要求。

（1）整體性；（2）藝術(shù)性；（3）實(shí)用性；（4）經(jīng)濟(jì)性。對每一要求要做簡要介紹。

8.簡述出版物的宣傳方式。

（1）利用大眾傳媒宣傳；（2）新聞發(fā)布會(huì)宣傳；（3）專題講座宣傳；（4）發(fā)行人員培訓(xùn)；（5）活動(dòng)宣傳；（6）會(huì)議宣傳。對每種宣傳方式要簡要介紹。

9.列舉出版發(fā)行渠道的類型，并簡要評述其優(yōu)缺點(diǎn)。

有直接渠道和間接渠道。對這兩種渠道的形式、優(yōu)勢、不足要簡要分析。

10.簡述校對的功能。

校對的功能是校異同和校是非。對校異同和校是非的概念、意義要做簡要敘述。

三、綜合題

1.某同學(xué)準(zhǔn)備撰寫“我國出版企業(yè)品牌建設(shè)”的論文，請你利用有關(guān)信息檢索知識(shí)，幫助他解決下列問題。（本題12分）

（1）幫助他列出有關(guān)檢索思路及流程。

1.要撰寫我國出版企業(yè)品牌建設(shè)的論文，需要了解已經(jīng)出版了哪些該方面的著作、論文，以及一些出版企業(yè)品牌建設(shè)的案例等。

檢索流程一般是：首先分析問題，然后確定檢索工具，其次是確定檢索入口，最后是獲取原文。檢索式為“出版業(yè)”or “出版企業(yè)”and“品牌建設(shè)”。

（2）如何查找到有關(guān)國內(nèi)外出版企業(yè)品牌建設(shè)中涉及出版企業(yè)上市的期刊論文？

可以通過《全國報(bào)刊索引》、中國知網(wǎng)（CNKI）等查找。

（3）如何查找到我國出版企業(yè)品牌建設(shè)的學(xué)位論文？

可以通過中國知網(wǎng)（CNKI）、萬方數(shù)據(jù)、中國國家圖書館書目數(shù)據(jù)庫等查找。

（4）如何查找涉及我國出版行業(yè)的品牌建設(shè)的圖書？

可以通過《中國國家書目》、《全國總書目》、《全國新書目》、中國國家圖書館書目數(shù)據(jù)庫等查找。

2.請撰寫一份主題為“宣傳十八大”的圖書選題約稿信（本題14分）

該約稿信要圍繞“宣傳十八大”這一主題，應(yīng)包含下列內(nèi)容：1.稿件的題目；2.寫作的內(nèi)容和要求；3.讀者對象；4.字?jǐn)?shù)和交稿時(shí)間；5.可供參考的資料；6.寫作中應(yīng)該注意的問題；7.對著作方式的要求。