校園規劃及校園文化建設研究

魏玉香 隋 俊

黑龍江外國語學院，黑龍江 哈爾濱 150000

1 課題研究的目的意義

在新時期，高校校園文化建設應該有一個明確的價值取向即創新人才的培養，凸顯了在大學校園文化建設中保持和構建社會主義核心價值體系的必要性和重要性，才能有效地提高校園文化的質量，從而促進素質教育的發展。

2 課題研究特色

在校園綠化規劃設計中，要注重園林綠化景觀的藝術性、傳統文化的繼承性，并能突出園林規劃設計的前衛性，重視校園景觀的人性化設計及生態性設計等基本理念。同時，在設計中要考慮經濟合理性的原則，以最少的投入創造出宜人的景觀環境。校園規劃設計是從審美的角度出發，以實用功能為目的再創造。

2.1 實用性原則：定位精準，區間均衡，結構合理，布置精巧。對校園建筑、功能室、宣傳櫥窗等校舍設施進行精心布置，做到整潔優美、品味高雅，以最簡單、最實用最高效的方式賦予校園每一個角落豐富的生命力。

2.2 個性化原則：在校園文化建設中，做到規劃和設計格調鮮明，內容的選擇和編創具有創意，既注重規范要求，又因地制宜，因校制宜，形成自己的特色與風格。統一規劃校園綠化區域，做到“四有”，即“春有花、夏有蔭、秋有果、冬有青”。其特色主要表現在內容的整合性、服務的廣泛性、豐富的開放性和鮮活的實踐性。建設體現社會主義特點、時代特征的校園文化,是培養高素質人才的需要,是繁榮社會主義文化的需要,是增強高等院校核心競爭力的需要。

3 課題研究的內容

3.1 校園總體規劃：校園景觀規劃、建筑空間規劃、道路系統規劃。

3.2 校園文化建設研究：校園景觀設施建設、校園文化設施建設以及校園其他文化載體的建設。

（1）校園總體規劃：校園總體規劃包括教學、學生生活、體育活動、集中綠化帶等區域，教學區是校園的建筑主體，公共教學樓、圖書信息中心、行政樓形成校園的中心地帶，使得這一區域集教學、信息、科研等于一體。學生生活區包括學生宿舍、食堂、浴室和不同規模的商業服務設施，在教學樓與宿舍樓之間修建設有LED大屏幕的小廣場，周圍有座椅，大屏幕每天放映一些國際語言交流類的影片或資料，促進校園內的文化氛圍。文體活動區可吸引學生參加體育運動，讓學生養成體育鍛煉的習慣，從而達到德智體美勞的全面發展。

（2）建筑空間的規劃：一個好的校園規劃應該是在功能性、人文性、生態性及藝術性諸方面較完美的結合，即尋求科學、理性秩序與人文、審美意境的統一。

（3）道路系統的規劃：校園道路是校園環境的主導性構成要素。道路連接建筑及空間節點，是校園空間形態的骨骼，是校園形象特征的主要構成因素之一，是取得校園整體秩序的最有力的手段。

（4）校園文化建設：主要是大力加強包括文化設施建設和校園景觀在內的校園文化載體建設。按照有關規定，建設能滿足教學和學生學習成才需要的教學場所，在圖書館、實驗（實訓）場所、文體活動場所、校史陳列室、教職工活動中心的基礎上，還應規劃建設一些有舞臺、讀書長廊、學生交流場地等于一體的綜合文化廣場，為開展校園文化活動提供必要的場地和條件。

4 課題研究的方法

以大量的調查研究為基礎，針對國內不同高校的規劃和校園文化建設現狀，采取橫向比較的方法，分析已有的設計實例和國內同類城市的校園規劃與校園文化建設成果，并理論結合實踐，研究探索出適合高等校園規劃與校園文化建設方案。探索并細化出較為完善的具有黑龍江外國語學院校園規劃與校園文化的建設理念及可行性方案，提出實用性、個性化的黑龍江外國語學院校園規劃與校園文化的建設理念及方案體系。

5 創新點和突破點

本文主要在于通過對校園景觀和校園文化建設的重要性和的發展前景進行的實踐分析和研究，在研究工作和教學工作中不斷總結經驗和探索的基礎上，在博采眾長中逐步確立提出生態化校園景觀、特色化校園文化的設計意見，并歸納提煉出詳細可操作的方案模式。同時在相關刊物上發表《校園規劃及校園文化建設研究》、《校園文化建設研究》2篇論文，本課題的突破點與側重點在于突顯校園文化建設在校園規劃中的重要性，切合校園景觀及校園文化的發展趨勢，將文化設施的建設作為校園規劃的一個重點環節，不僅要從具體的校園文化景觀上加以體現，更要在具體的校園景觀規劃和學院發展模式中引起足夠的重視。

基于對校園文化景觀建設的重要性、規劃設計的綜合性、實施建設的迫切性等基礎上，構建系統的理論來指導校園文化景觀的規劃設計，為高校景觀環境設計、文化建設提供一定的思路，并對設計者及高校有關領導提出建議。

6 對本領域的研究所起到的推動作用

6.1 本項目不僅提出了具有校園自身特色的文化景觀的方案模式，為校園景觀設計及校園文化建設的決策者和建設者提供一些思路和方案，而且本研究成果還可以補充和發展我國目前校園文化景觀建設的空白之處，并為進一步的系統研究起到積極推動作用。

6.2 本項目也為高校的發展模式、發展方向和素質教育提供了極其重要的作用。本項目可使高校的運籌者能夠真正意識到校園文化建設在校園規劃中的重要性，并在具體的校園景觀規劃和學院發展模式上加以體現，明確校園文化建設應該有一個正確并具特色的價值取向。本研究凸顯了校園文化建設在保持和構建社會主義核心價值體系上必要性和重要性，保證有效地提高校園文化的質量，從而促進素質教育的發展。

7 結語

學校的辦學效益一方面體現在為高一級學校輸送優秀人才，更重要的一面是為社會培養合格的公民，校園文化是社會文化的中介，校園文化建設是社會主義精神文明的重要組成部分，校園文化理應走在社會的前面，示范、引領、輻射作用。通過對學院校園規劃及校園文化的建設，將校園景觀上升到校園精神文明高度，在優化校園環境的基礎上，使學院形成厚重的校園文化積淀和清新的校園文明風尚，進而營造藝術氛圍濃厚、文化底蘊深厚、人際關系和諧的校園環境，形成奮發向上、敢于創新的良好教學環境。

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