動漫衍生品教育與地區特色文化產業聯創探析

金斌英，阮 威

（1.臺州職業技術學院;2臺州文化創意產業研究所，浙江 臺州,318000）

1 動漫衍生品產業

作為集文化傳播與市場開發于一體的動漫產業，產業跨度涵蓋了動漫作品的開發、生產、播出、出版及銷售多個方面。從動漫產業的市場成效來看，作品播出、出版發行的市場經濟效益遠不及動漫衍生產品。有數據顯示：僅2007年，美國年動漫產品和周邊產品的產值達50多億美元。日本動漫收益年營業額超過90億美元，其動漫作品本身的收益與動漫衍生產品收益的比例為3:7。歐美動漫作品與衍生產品收益比為1:9。

動漫衍生產品是動漫產業中最為重要的一個環節，主要包括與動漫相關的服裝、工藝品、玩具、禮品、文具、主題公園等。專家預測我國動漫產業的市場空間上千億。我國發展動漫產業具有四大優勢，即擁有強大的消費群體；具有豐厚的歷史文化和人力資源；動漫企業積極性很高；涌現出許多優秀作品。雖然市場空間容量很大，政府高度重視并多次出臺扶持動漫產業的政策,中國動畫不乏佳作，但是衍生產品的開發設計卻未能隨之發展起來,原創國產動漫衍生產品所占份額很少，市場上多為國外動漫形象與產品。

2 文化創意產業

文化創意產業正在成為全球現代產業升級發展中的一個亮點，經濟產值非常大。在英國，除了金融業以外，文化創意產業已經位居第二個最大的產業鏈了。中國有豐富的歷史文化資源：除了流傳下來的神話傳說之外,還有很多藝術品留存于世。例如:剪紙、刺繡、蠟染、水墨畫、京劇臉譜、皮影、泥塑等。中國動畫片中，水墨動畫、剪紙片、皮影片、拉毛動畫片、貼紙動畫片、木偶片等各種各樣的形式，這些具有鮮明中國特色的東方文化藝術，一直深受國內外的喜愛。

雖說手工制作、工藝美術等在世界上名聲遠揚，但中國文化產業在內容以及創意服務上仍需加強，缺乏創意，歷史底蘊挖掘不足。在深化文化體制改革，文化強國的時代強音下，政府給予文化產業的支持力度大，文化企業也致力于做強做好，但是苦于缺少創意平臺和基地。

3 臺州市特色文化產業：以工藝美術為例

3.1 臺州工藝美術現狀

工藝品、玩具設計行業是臺州市的傳統支柱產業，形成了以木制為主，鐵制、布制、蠟制、塑料、玻璃、竹制等15大門類，各類木制掛件、板畫、抽紗繡品、蠟燭臺、竹制品等上萬個品種，產品遠銷世界各大洲100多個國家和地區，被國家授予“中國工藝禮品之都”稱號。

3.2 存在的問題

隨著信息時代的來臨，工藝品行業得到了長足發展。但工藝品是一個崇尚個性化的行業，缺少個性差異，行業將難以生存。產品檔次低，技術含量不高，缺少設計創新能力；產品創作的文化底蘊不足；模仿多，獨創少，缺乏競爭力，不利于可持續發展。

4 動漫文化聯創平臺

4.1 創新動漫專業人才培養模式，產學合作

為企業培養適合地方產業升級的人才是根本。產業升級要求設計在二維與三維之間來回往復不斷地調整變化中完成的。在設計過程中引入數碼技術，對包裝的視覺傳達、形態結構及整體效果進行輔助設計制作，并要求能將平面設計稿自動轉化為三維可視化的立體模型。這不是傳統設計制作工人能完成的，需要熟練的專業軟件操作技能和基本的造型制作能力，擁有一定的繪畫能力和新穎、獨特的創意能力。

企業找不到合適的人才，學校培養的畢業生過剩。開展校企產學合作，包括穩定的企業兼職教師隊伍、課程建設、訂單培養、實訓基地、實訓平臺建設、頂崗實習等一系列的合作。在人才教學上多結構、多層次進行人才培養，根據學生的興趣和特色選擇分方向教學，以適應不同動畫公司的需求。

4.2 動漫產業與當地特色產業的合作平臺

動漫衍生品設計不能獨立存在，它從屬于動漫產業。同時，必須結合實體產業，融入到實體產業中才能創造出更大的利潤。動漫衍生產業成為了動漫產業與地方特色產業的連接者。

動漫產業本來就隸屬于文化產業，與傳統文化、旅游文化、藝術品文化等文化創意產業有共通的地方。于傳統的文化產業來說，企業需要的是延伸整個產業的附加值，個性化是工藝品行業發展的共同方向。企業需要注入新鮮的血液和設計靈感來支撐和發展這些行業和產業集群，將傳統文化的理念融入到動漫衍生產品的設計和制作中，將動漫的理念融入到特色文化產業的開發設計中。

以工藝美術行業為例共建合作平臺，這里面參與者的主要有工藝企業，動漫高校，動漫企業和學生。如圖1所示，前期主要通過深度校企合作形式開展人才的培養，主要通過訂單培養、工學結合課程開發、頂崗實習等形式開展。企業直接參與到學生的培養進程中，學生熟悉企業的規章和設計制作要求，在頂崗實習和就業時都能與企業無縫對接，這也解決了當前畢業生頂崗實習和就業上手難的問題。動漫企業在動畫設計的前期，就有工藝企業的參與，在動畫設計完成播出之時，衍生產品已經設計生產出來并初步投放市場。

圖1 工藝行業與動漫行業合作平臺模型

圖2 高校、動漫企業、特色文化企業三方合作關系

動漫高校、動漫企業可以選擇當地特色產業、支柱產業開展合作平臺的推廣，動漫產業與文化創意產業的融合將帶動新的創意理念，實現多元開拓，這對合作的三方都是優勢互補，互利雙贏的。如圖2所示為合作高校和企業三方的良性循環合作關系。

（1）對于動漫高校：既解決了學生的培養問題，其中的校企合作、實訓基地、頂崗實習、學生就業中專業對口率低、上手慢、找工作難等當前的熱點、難點問題都迎刃而解。

（2）對于動漫企業：與動漫高校的校企合作中保證了動漫原創人員的來源和輸入；動畫片的衍生產品投放市場，不僅為動畫片做了宣傳，通過授權等形式為之帶來了利潤的資本回籠，對于前期動畫投入巨大的動漫企業，這無疑是雪中送炭；

（3）對于工藝企業：在與動漫高校的全方位校企合作中能有專業、穩定的衍生品人才隊伍保證；另一方面，在與動漫企業的合作中能獲得動畫片的第一手資料，快速進入市場，并且隨著動畫片的播出，動畫角色、場景、劇情等的深入人心，為其產品做了很好的廣告，帶來更高的回報；

圖1、圖2給出的產業合作平臺，是一個初步的合作模型，可以從地區的特色支柱產業著手，在獲得一定的成果和經驗后，再拓展到其他更多的文化產業中。

4.3 融入動漫營銷理念，打造衍生品品牌，完善產業鏈

銷售是產品獲得利潤的關鍵環節。在搭建聯創平臺的整個過程，需要融入營銷理念，產品、定價、產品導入的時機，途徑、營銷渠道等都十分重要。我校動漫專業作為學生的拓展技能，開設了動漫營銷選修課程，學生有選擇地拓展發展在這方面的技能。在授課形式上聘請企業的一線營銷人員為同學們以講座形式開展，同學和老師之間的互動課堂氣氛活躍。

同時，在目前市場競爭激烈的情況下，只有打造衍生品品牌并使得其被消費者接受，才能提升設計創新能力，防止產品同質化，引發觀念更新，促進有序發展，推動產業合作的成長。

引導工藝、服裝設計等文化產業向藝術化、創意化方向發展，通過動漫衍生品的設計制作實現地區特色產業與動漫產業的鏈接，延伸上下游產業鏈，促進產業對接，完善產業鏈。而伴隨著動漫衍生產業的興起、發展與壯大，帶動更多的中小型企業建立并壯大，同時帶來更多的就業機會。

5 結語

以共同發展文化產業為目的，創建動漫產業與地區特色文化產業合作平臺，共同培養動漫衍生設計人才和動漫設計人才，完善產業鏈，增強營銷理念，樹立動漫衍生品牌，打造動漫高校、動漫企業、特色文化企業三方優勢互補，互利雙贏、共同發展的合作平臺。從而實現以合作平臺謀發展，以合作平臺求創新，以合作平臺促營銷，不斷開拓文化動漫產業市場。動漫產業與地區特色文化產業合作平臺，是為目前的大力發展的化產業背景下動漫衍生產品的起步發展而設計的，有開闊的前景。但它是一個初步的合作模型，仍然存在著不足之處，需要更多的深入研究。

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