厲勇
那年,我讀高一。教語文的衛(wèi)老師要在班里選兩個文筆優(yōu)秀的同學,去市里參加作文比賽。他希望班里每位同學都把自己認為最好的作文交上去,然后,他從中挑選兩名寫得最棒的學生。“當然,不想?yún)⒓拥耐瑢W可以不交作文,我不強求喲。”衛(wèi)老師笑著補充。
此消息一宣布,喜歡文字的我怦然心動。從小學起,我的作文就被語文老師當成范文在班里朗讀。接下來的日子,我一有空就醞釀自己的作文。我覺得作文要真實,說自己的心里話,先感動自己,才能打動別人。要不就是有獨特的想法,說出別人沒有說過的東西。
班里被大家公認文筆好的,還有另外兩名同學。一位女同學,王影,她的文筆得到衛(wèi)老師最大限度的贊賞,我也很欣賞。另外一名男同學,趙金剛,他自認為才華橫溢,堪比李白,可是我卻瞧不起他的自戀勁。
作文交上去后,我心里忐忑了幾天。我給自己暗暗鼓勁:“應該沒問題的,我相信衛(wèi)老師的眼光。”
恐怕連天上的白云都沒有料到,衛(wèi)老師宣布作文比賽的人里面,竟然沒有我。
我心里的氣餒一點點將自己淹沒。倔強的我,私下里找到了衛(wèi)老師。我不甘心地問:“衛(wèi)老師,您不是一直說很欣賞我的才華嗎?為什么這次沒有給我機會?”
衛(wèi)老師用略帶吃驚和鄙視的眼神說:“你這篇作文是不是抄的啊?有人反映你的作文是抄的。我看完這篇作文,也不敢相信你的思想會這么成熟。”
我十分驚訝地問:“是誰在黑我?我從來不抄作文,文章里的每個字都是我自己的想法。……