我給兒子講“紅樓”

兒子上初二了，我給他選擇了幾本中國古典名著，尤其是讓他仔細閱讀《紅樓夢》，品讀一下書中人物的性格，以及書中出現(xiàn)的詩詞歌賦，在提高文學(xué)修養(yǎng)上會受益匪淺。

兒子看了幾天的《紅樓夢》，就說里面的話語太過文言，一些人物關(guān)系，搞得他很是頭疼，理解不了。看著他寧可去看動漫雜志，也不愿意細讀《紅樓夢》的態(tài)度，我放下了手里工作，準備和他一起重讀紅樓。

我對他講，《紅樓夢》的作者曹雪芹出身官宦世家，又遭遇家道敗落的不幸，人生在大起大落中，盡嘗個中滋味。在這種心境下，寫出來的東西是最真實的。

讀《紅樓夢》有很多好處：第一，你可以了解很多過去古代富裕人家的生活、禮節(jié)、風(fēng)俗等等。這些都是你在別的書里看不到的；第二，你可以從中學(xué)到很多寫作的技巧，尤其是寫人和場景方面，還有安排故事情節(jié)等；第三，對于初學(xué)古文的人更有好處，可以提高你閱讀古文的能力；最后，可以提高你的綜合文化修養(yǎng)。

兒子問：“《紅樓夢》里的金陵十二釵中哪個最有才氣，值得學(xué)習(xí)和借鑒呢？”我說，我覺得是賈探春和薛寶釵最有代表性吧。探春是賈府里難得的改革派，她為了克服賈府的經(jīng)濟危機，采用公開競標的方式，把大觀園里的樹木分給園中的媽媽們搞承包。她很有經(jīng)濟頭腦，但她對于改革的思考是直線式的。

與之相反，薛寶釵考慮的是承包可能產(chǎn)生的負面影響，她認為能夠直接承包，并得到好處的只是少數(shù)人，大多數(shù)人心里仍是不服。如果不考慮到大多數(shù)人的利益，那么承包就可能遭遇種種意想不到的挫折。因此她建議：承包者年終時拿出若干吊錢，來分給在園中辛苦勞作的其他媽媽們，就會相安無事。這段故事對我們現(xiàn)代人也很有意義，告訴我們做事要考慮全面，避免負面影響。

《紅樓夢》中還匯集了大量的詩詞歌賦。比如《題石頭記》的“滿紙荒唐言，一把辛酸淚！都云作者癡，誰解其中味”，《青埂峰頑石偈》里的“無才可去補蒼天，枉入紅塵若許年。此系身前身后事，倩誰記去作奇?zhèn)鳌保肺哆@些詩句，對提高文學(xué)修養(yǎng)大有益處。

兒子聽了我的講解后，當即對《紅樓夢》發(fā)生了濃厚興趣，重新捧起書翻看起來。一星期后，兒子跟我說，“媽媽，紅樓夢我又讀了一遍，真是細品之下才覺有味啊！從林黛玉身上我學(xué)到，做人要豁達，否則就郁郁而終了。從賈寶玉身上學(xué)到男人不該給不愛的女人幻想，否則會誤了別人一生。從薛寶釵身上學(xué)到，一個不愛自己的男人是不值得托付終身的，否則生活不會幸福。從王熙鳳身上學(xué)到，人不能得意忘形，人的一生總有個起起伏伏，得給自己留有余地，否則死的時候連口棺材都沒有。從襲人身上學(xué)到，做人隨和，不尖刻，忠誠終究是有好報的。總之，做人的心態(tài)要好，活著要樂觀，對人要隨和，這樣自己也就舒服了。”

我看著兒子明亮的眼睛，感到很欣慰，兒子對《紅樓夢》不但有了閱讀興趣，還從中悟出了道理。我準備再為兒子選擇更多的優(yōu)秀文學(xué)作品來讀，以充實他的頭腦和心靈。