悠悠愛國情

冰心老人曾滿懷深情地說過：“一個人只要熱愛自己的祖國，有一顆愛國心，就什么事都能解決，什么苦楚，什么冤屈都受得了。”

活動一：說出你心中的英雄

請大家說一說你心中的愛國英雄，并簡述你的理由。

示例：1. 23歲的茅以升成為美國匹茲堡加里基工學院第一個工科博士，面對金錢、榮譽等不為所動，毅然懷著滿腔熱情回到了祖國。

2.著名數學家蘇步青留學日本取得博士學位后，拒絕了日本很多名牌大學的高薪聘請，毅然回國，執教于浙江大學，有時甚至一連四個月領不到工資，窮得連飯都難吃飽，但他依然堅定地說道：“我要留在自己的祖國。祖國再窮，我也要為她奮斗，為她服務！”

3.著名科學家錢三強早年在法國研究原子理論。回國時，面對國民黨特務的恐嚇和威脅，他不顧個人安危，置生死于度外，果斷機智地回到祖國的懷抱，為發展我國原子能事業作出了重大的貢獻。

你說：__________________________________________________________________

活動二：朗讀愛國詩歌

每個人心中都有自己的祖國，我們無法忘記形容枯槁、吟誦著慷慨激昂的“路曼曼其修遠兮，吾將上下而求索”的屈原；我們無法忘記憂國憂民的南宋詩人陸游“僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺”的滿腔情懷；我們無法忘記“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”在虎門銷煙中獲得永生的林則徐。

古往今來，太多的愛國詩詞撥動著我們的心弦。寫下你所知道的愛國詩句吧（至少5句）！以小組為單位，將詩句匯總并有感情地朗讀出來，我們比一比哪個小組讀得最有感情。

示例：1.但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。

——[唐]王昌齡《出塞》

2.男兒何不帶吳鉤，收取關山五十州。

——[唐]李 賀《南園》

3.人生自古誰無死，留取丹心照汗青。

——[宋]文天祥《過零丁洋》

4.只解沙場為國死，何須馬革裹尸還。

——[清]徐錫麟《出塞》

5.我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖！

——[清]譚嗣同《獄中題壁》

6.為有犧牲多壯志，敢教日月換新天。

——毛澤東《七律·到韶山》

你說：__________________________________________________________________

活動三：抒發愛國情感

當楊利偉從神州五號飛船走出時，當雅典奧運會上劉翔獲得110米跨欄金牌時，當宇航員王亞平出現在電視屏幕上為我們親切授課時……我們的心情是激動的，我們為自己的祖國而驕傲。

說出你最想對祖國說的一句話，以表達我們對祖國最深沉的熱愛。

你說：__________________________________________________________________

活動四：共唱愛國之歌

當五星紅旗伴隨著朝陽冉冉升起，《義勇軍進行曲》響徹耳畔時，我們的心中總會莫名地涌起一陣感動。那些耳熟能詳的愛國歌曲總能讓我們心潮澎湃。選一首你喜愛的愛國歌曲唱給大家聽吧！形式不限，獨唱，合唱都可以。可唱曲目：《我的中國心》《龍的傳人》《東方之珠》《南泥灣》《東方紅》等。