來(lái)自同齡人聲音

本刊特約嘉賓馬逸群

不知怎么的，隨著年級(jí)的升高，爸爸媽媽對(duì)我的要求也越來(lái)越高，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、品社，都要在95分以上，英語(yǔ)一定要100分。達(dá)不到就要受罰。

有一次，我的語(yǔ)文考了93分，媽媽把我罵了一頓，我跟她說(shuō)最高分才96.5分。可是媽媽仍然不依不饒，說(shuō)：“那你就不能考95分以上了？第6名有什么了不起，還找借口！”我很傷心，心想：我也是盡力了呀！不是有這么一句話嗎：“如果你沒(méi)有盡力，事情沒(méi)做好誰(shuí)都有資格批評(píng)你；如果你盡力了，事情沒(méi)做好，那么，誰(shuí)都沒(méi)有資格批評(píng)你！”為此我感到很惱火。

睡覺(jué)的時(shí)候，我常常想：要是明天能生病該多好！即使考砸了，媽媽也不會(huì)批評(píng)我。可轉(zhuǎn)念一想：真是那樣的話，爸爸媽媽非得急死不可。而且，那樣也太不道德了。

也不知怎么了，一次考試考完以后，我真的發(fā)起了高燒，這可把媽媽急壞了，又是端水，又是喂藥，晝夜照顧著我。看著媽媽，我的心酸酸的。我心想：以后再也不要生病了，讓媽媽那么辛苦。

打那以后，我真的再也沒(méi)有生過(guò)病了。

（311100 浙江省杭州市余杭區(qū)育才實(shí)驗(yàn)小學(xué)505班）

本刊特約嘉賓姚晨

不希望自己生病，要健健康康地生活！如果考試不理想，我不會(huì)逃避爸爸媽媽的懲罰。我會(huì)好好地分析做錯(cuò)的題目，認(rèn)真地訂正。如果考試成績(jī)理想，就要保持，希望下次取得更好的成績(jī)，希望得到獎(jiǎng)勵(lì)！

（311100 浙江省杭州市余杭區(qū)育才實(shí)驗(yàn)小學(xué)505班）

本刊特約嘉賓陳宇揚(yáng)

我反對(duì)家長(zhǎng)的做法。有時(shí)候家長(zhǎng)也得看情況而定：比如說(shuō)全年級(jí)成績(jī)都不是很高。而且即使這次的確是我考得不好，別人都考了滿分，我也反對(duì)家長(zhǎng)的做法。因?yàn)檫@些家長(zhǎng)對(duì)孩子過(guò)度苛刻嚴(yán)厲。有時(shí)候應(yīng)該給孩子一些鼓勵(lì)，或許這種“鼓勵(lì)法”比那種“苛刻法”有作用得多。我們也知道要努力學(xué)習(xí)，說(shuō)不定下次就能獲得好成績(jī)，這是一種更有效的方法。當(dāng)然，我們也應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)取大人的話，不能“左耳進(jìn)右耳出”，只有這樣，才能更有效地學(xué)好知識(shí)。

（311100 浙江省杭州市余杭區(qū)育才實(shí)驗(yàn)小學(xué)505班）

本刊特約嘉賓朱曉雅

我反對(duì)因?yàn)榭荚嚥缓镁鸵艿郊议L(zhǎng)的責(zé)罰。父母應(yīng)該根據(jù)考試題型區(qū)別對(duì)待。如果試題簡(jiǎn)單，考得不好，應(yīng)該批評(píng)教育；題型難度大，應(yīng)該理解。那位同學(xué)因成績(jī)不好而希望生病這種想法也是不對(duì)的。他應(yīng)該平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)，多練習(xí)、多復(fù)習(xí)，考試時(shí)也要細(xì)心、認(rèn)真對(duì)待。

（311100 浙江省杭州市余杭區(qū)育才實(shí)驗(yàn)小學(xué)505班）

本刊特約嘉賓吳寒

分?jǐn)?shù)真的就那么重要嗎？是啊，現(xiàn)在的生活條件提高，可是，分?jǐn)?shù)要求也在提高。考得好了，高興一陣子；考差了，回家就是一頓“暴打”。這種心驚肉跳的生活，就像周星馳的電影，無(wú)厘頭，可他們卻習(xí)以為常。可這是個(gè)惡性循環(huán)，考得好了，一頓大餐“伺候”，考得不好，補(bǔ)習(xí)班，興趣班，應(yīng)接不暇。殊不知，熬夜補(bǔ)習(xí)是沒(méi)有效率的，第二天起來(lái)，到學(xué)校也是哈欠連天，考試成績(jī)又下去了……到最后賠了夫人又折兵。一些人堅(jiān)持不下去了，造成了心理的壓力，甚至得了抑郁癥，自暴自棄，而成績(jī)也一落千丈，又花費(fèi)了時(shí)間和金錢(qián)。

而短文里“我”被爸媽壓迫，導(dǎo)致了壓抑，考試沒(méi)考好，心理壓力就出來(lái)作怪，使作者咳嗽、發(fā)燒……

其實(shí)，家長(zhǎng)可以變通一下，如果是簡(jiǎn)單的試卷，“我”沒(méi)有考到90分，這樣是要說(shuō)的；而如果是有難度的卷子，沒(méi)考好，沒(méi)關(guān)系，只要再多研究研究錯(cuò)的地方，糾正錯(cuò)誤，何樂(lè)而不為呢？

只要家長(zhǎng)讓一小步，孩子就能進(jìn)步一大步，事情就這么簡(jiǎn)單。

（311100 浙江省杭州市余杭區(qū)育才實(shí)驗(yàn)小學(xué)505班）