姑娘如花似玉

他是長得白凈的男生，裹在深藍色的校服里，高高瘦瘦。從來不會懶洋洋的趴在桌子上，永遠都坐得筆直，端正地看書、寫卷子，像一棵挺拔的白楊，在高考奮戰的日子里，氣宇軒昂。

他的人連同他的成績，在車輪戰的復習下，筋疲力盡時，像止渴的梅子，遠遠地掛在前方。年輕的女班主任如獲救的曹操拿他做榜樣，率領著討伐高考的殘余部隊，一路向前。

這樣原本就對他傾慕的女生，像漲潮的海水，一浪打一浪的多起來。

他實在話不多，能在球場上馳騁自如，帶球過人，卻對著女孩子們示好性的提問，紅了整張臉龐。坐在前面的她，忽然就笑盈盈地轉過來，看著他的手足無措，對問問題的女孩子們招招手，“我學習好累，請大家下樓吃冰糖荷葉粥。”

瞬時女孩子們作鳥獸散，她像女兒國的國王帶著一幫女生，浩浩蕩蕩地離開。剩他一個人看著她潑墨般的高馬尾一揚一揚，竟不自覺地笑了又笑。

他也沒發現自己忽然和她唱起雙簧：數學老師點她回答的問題，她站著支支吾吾說不出答案，他坐在后面，悄悄告訴她；語文老師提她背誦的詩詞，她磕磕絆絆像擠牙膏困難，他幾字一句小心提醒；連英語老師要的翻譯，他也會事先寫好，鋪在她的桌上。

那是千軍萬馬過獨木橋的高考，踏踏實實耍不得一點花招。他開始認真教她每一科的學習要訣，她看著他一板一眼的仔細，戲謔：你皺眉的樣子，像私塾里的先生。

此后，她開始稱他先生。他教給她每一道數學題，每一句詩詞講解，每一句英語翻譯。她本就是聰慧得體的女生，穩穩當當進入了象牙塔，身邊的男孩子就不乏文韜武略和溫文爾雅的。她卻一一擺手517faf10f6bb6fa44efd9ec550774e82，埋下頭，一筆一畫給他寫信。每一句開頭，必是先生，誠懇委婉。她像乖巧的學生，一日一日溫柔地長大。春天的玉蘭，夏日的紅荷，秋天的梧桐，還有冬天的路燈，她告訴遠方的先生，她的城市美得如花似玉。

他知道那一定很像她。

他卻漸漸不再回信給她，在車水馬龍的城市，他要憑一己之力立足，擠不出寫一封信的時間給她。人生最低谷的起步，年少勢單力薄，在他眼里，那些信上的每一句先生，像閑暇時間打發的無關痛癢的問候，不懂他心里的冷暖滄桑。

她終于不再寫信給他，先生的稱呼像遠去的遺忘的民國，沒了馬褂的博雅和旗袍的溫婉，還有字里行間的兒女情懷。

是過了多久？他事業有成，衣錦還鄉，在當年讀高中的母校里，曾經年輕的女班主任已年過半百，將自己的愛人介紹給最得意的門生，他低著頭聽老師說，這是我家先生。

他忽然一愣，還是一樣的教室，整齊的課桌，書聲瑯瑯中，他仿佛聽見當年的她笑著說，先生，先生，先生……

那每一句先生，都是她最好年華的記憶，那時的她美得如花似玉。