習(xí)字如畫心書法家郭寶慶

北京奧運會已經(jīng)過去5年，但是當時的盛況依然歷歷在目，驕傲的心情依然值得緬懷，而“北京歡迎你”這五個大字更是清晰的印在心里。而本次《時尚北京》邀約的這位書法家郭寶慶先生，就是08年北京奧運會“北京歡迎你”這五個大字的書寫者。

談到郭寶慶也許大家可能不大熟悉，但是談到《新北京新奧運》以及《國際導(dǎo)演拍北京》大家都會有所耳聞，那如果談到“北京歡迎你”五個書法大字大概就會恍然大悟了。郭寶慶，字懷謙，乃是一位京城書法家，曾為北京奧運會官方宣傳品書寫《北京歡迎你》、《北京》，還參與了為籌辦北京奧運會而舉行的諸多外事活動，為前來拍攝《國際導(dǎo)演拍北京》宣傳片的世界五大導(dǎo)演英國達瑞恩·古德里奇、法國帕特利斯·勒孔特、意大利吉賽貝·托納多雷等題贈墨寶。

初見郭寶慶，一身大氣中式的對襟上衣，一條寬松舒適的休閑長褲更是將他大家氣質(zhì)襯托的淋漓盡致。可能是人到中年，也許是書法家閑適的生活，郭寶慶有點微微發(fā)福，但是溫和的面龐不知怎的一直讓我想起面帶笑容的彌勒佛。郭寶慶的字是自己取的，懷謙有“謙遜為懷、行己有恥”之意，他更將自己的工作室更名為“簡省齋”，時時刻刻提醒自己，不斷的反省自己，過簡單的生活。他說：“擱在以前比，咱們已經(jīng)過上神仙般的日子！現(xiàn)如今科技如此發(fā)達，‘千里傳音’早已不成問題，或許在不久的將來‘不用再食人間煙火’也未可知。時代在變遷，但不變的是我們要把復(fù)雜困難的事物逐漸變得更加簡約便捷的進取心！只有簡單簡化了，我們所得的和汲取的才會更多，簡--是智慧，是志向。因此我要時刻修理自己，盡量不把簡單的東西搞復(fù)雜，學(xué)著把復(fù)雜的東西變簡單。”

郭寶慶五歲開始學(xué)習(xí)書法，我對此感到很詫異，五歲年齡正是男孩子愛玩兒調(diào)皮的時候，在這個年紀定下心來學(xué)習(xí)書法不是件容易的事情。而郭寶慶解釋說：“我從小就愛學(xué)字，經(jīng)常拿著石筆在爸爸準備的小黑板上寫寫畫畫，走在路上看見不認識的字兒，就會記下來，回家后到處問詢直到學(xué)會了、認識了才肯罷休。說起來學(xué)習(xí)書法我最該感謝的就是我的小學(xué)老師溫春蘭，這位有責(zé)任心的老師在家訪時看到我自個兒蹲在窗戶邊在玻璃上哈氣寫字，就覺得這孩子挺不錯，后來少年宮來學(xué)校招生，一個班一個名額，老師就推薦我去了，從那時起才開始正式學(xué)習(xí)書法，因此才得以有了現(xiàn)在的我，直到如今溫老師還經(jīng)常打來電話關(guān)心著我。”

郭寶慶可以說是少年成名，1984年，北京市中小學(xué)生書法比賽拉開帷幕。郭寶慶在恩師鄭彥偉老師的鼓勵下以行書參賽（學(xué)生寫行書其時當屬首例）。也是在這次比賽中，13歲的他以“任重道遠，前途光明”（前一天北京日報的頭版標題）這豪氣縱橫的八個大字獲得了這次書法比賽的二等獎，也是他第一次在市級書法大賽上獲獎。此后，又陸續(xù)獲得北京市中小學(xué)生書法比賽一等獎、聯(lián)合國教科文組織青少年書法比賽第一名等等獎項。連續(xù)獲得各項大獎，使得中學(xué)生郭寶慶的名聲在外。但是說到這些的時候，他直說舊事不愿重提，他基本上不愿接受采訪，不管是獲獎也好活動也罷都是屬于過去的事情，沒有什么值得反復(fù)重提的。“五十歲之前不參加比賽，不搞個人展覽，不出書。”他對自己許諾道。

而說到《國際導(dǎo)演拍北京》，郭寶慶到如今還似歷歷在目，“我當時應(yīng)該算是中間人，陪同英國導(dǎo)演達瑞恩·古德里奇、法國導(dǎo)演帕特利斯·勒孔特和意大利導(dǎo)演吉賽貝·托納多雷、伊朗導(dǎo)演馬吉德·馬基蒂等，一起游覽什剎海的荷花市場、琉璃廠文化一條街，和他們共話北京文化，并為他們拍片提供素材和靈感。在這些導(dǎo)演臨走時為他們每一個人都書寫扇面以作留念，就寫‘北京歡迎你’、‘北京邀請你’，每個拿到題字的人都很開心，最后墨跡未干，印章還沒有蓋完就急著拍照合影，這應(yīng)當也是宣傳中國傳統(tǒng)文化的一種吧，看到他們開心自己也會很開心。”郭寶慶這樣說道。每個導(dǎo)演的作品他都細細看過，如今依然記憶深刻。和我們敘述時語氣中依然不乏稱贊。“現(xiàn)在看國際導(dǎo)演拍北京，看完后依然會很有感觸，他們拍的確實都很棒，從不同的角度將北京盡情地展現(xiàn)了出來。”郭寶慶老師這樣說到。他從不把這個當作是炫耀，而僅僅是當作一場有意義的人生經(jīng)歷，一個向全世界人民展示北京的古老人文和傳統(tǒng)文化的契機。

談到作書，郭寶慶認為古人說的話是不錯的：“欲書之時，當收視反聽，絕慮凝神。”他說：“寫字的時候就是要全神貫注，一個人寫時是這樣，很多人圍觀時也要這樣，你的心神全放在筆尖上，人多人少有什么關(guān)系呢？寫字時不能夠說話，連呼吸也是不能的。”

對于書法和人生，郭寶慶有著自己的認知：“我現(xiàn)在所擁有的一切都是通過學(xué)書而認知的，包括為人處事等等。古人亦云，故書也者，心學(xué)也；寫字者，寫志也。字是畫心，所以說‘字如其人’人書俱老’是有道理的。當然‘書’不是人，‘老’更不單指年齡。”

郭寶慶老師說道：“我要求自己寫每幅字都要有說法、有意義。曾經(jīng)有個朋友讓我為他孩子寫‘天道酬勤’，我故意不寫，換了個詞送他，‘定能生慧，靜可通神’。因為這幾個字說出了什么才是天道，正道！同時也告訴人們想成功光靠“勤”不行，要靠“定和靜”！作為家長更要在孩子幼小的時候告誡他們：人在做天在看，不要胡作非為偏離正道。”說起這些來，就要說到郭寶慶為人題字“五不寫”：

“首先就是‘忍’字和‘制怒’不寫。人到你家串門，一進門就是一大大的‘忍’字，您說這是進還是不進啊？萬一哪句話說不對付，您沒忍住可就沒準兒回不去啦，是吧！

‘制怒’也是一樣的道理。

第三，‘難得糊涂’不寫。這幾個字寫起來容易，您沒法兒掛！掛家里是什么意思，夫妻倆，你看我不滿，老糊涂了不是？掛辦公室，不論領(lǐng)導(dǎo)還是下級來了一看，心里都想：‘您跟我裝糊涂不是？’您說您這往后的工作還怎么干？

第四，‘天道酬勤’四字不寫。上面說了原因，另外還有，上班累一天了，回到家，抬頭一看：‘天道酬勤’，怎么辦，刷碗去！！！

第五，‘家和萬事興’五字不寫。‘家和’我理解，也贊同。但‘萬事興’的‘興’，我讀不懂。”

除了這“五不寫”外，郭寶慶還一個人不寫——不寫朱熹：“我不會輕言反對論語、孔子，那是‘圣人’說的呀！正所謂‘仁者見仁’，這里不作辯論。但是我反對那些別有用心和無腦的‘捧臭腳’！大家別忘了，迫使女子裹了一千年小腳兒可是有那些人的原因呢。面對‘假、惡、丑、怪’裝聾作啞，不是自私，就是無知！可嘆呀--滄桑正道，誰主沉浮！”

由此可見，郭寶慶老師雖然長得慈眉善目，一臉佛像，但是對于一些方面尤其是關(guān)于書法、思想、做人，他有著一套自己的觀點，自己的的原則和底線。他以這些觀點來識人，亦以這些觀點來要求自己。觀郭寶慶的字，就能看到他的為人和內(nèi)心世界。

我想，懷謙先生的“簡省齋”取得確實不錯。