2013年題目
第一組:動物 交流 牽掛 洗澡 盡管 照顧 淘氣 保護神
第二組:習慣 重新 所以 痛苦 事半功倍 癮 堅持 笑容
第三組:運動 疲憊 伙伴 汗水 鼓勵 安慰 雀躍 拉拉隊
要求: 任選一組,寫一篇300字以內的作文,題目自擬,內容不限,必須用上所選8個詞語,詞語先后次序可以打亂。歡迎老師、家長指導孩子寫作、投稿。
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聯詞: 動物 交流 牽掛 洗澡 盡管 照顧 淘氣 保護神
我的小狗
●河南省濮陽市華龍區金堤路小學二(2)班王涵
我從小就喜歡小動物,尤其是小狗。記得我剛上幼兒園的時候,媽媽從她朋友那里給我要了一只小狗。它是那么可愛、那么淘氣,我一下子被吸引住了。我每天陪它說話、做游戲,與它交流感情,我還給它洗澡,教它算術呢。我倆的感情越來越深,不管去哪兒它都跟著我,就像我的保護神一樣。盡管我很用心地照顧它,意外還是發生了。那天我帶它出去玩,不知怎么它就走丟了!我時常想起它,牽掛它的溫飽,直到現在都不能忘懷。
(指導老師:王振紅)
我的伙伴
●上海市閔行區莘松小學五(2)班牟戎
我有兩個動物小伙伴,一對可愛的虎皮鸚鵡。
兩個小家伙剛到我家時,只要我一靠近,它們就躲進籠子里的小木屋里,嘰嘰喳喳不停地叫,好像在相互交流該不該相信我。時間長了,它們不再害怕我。我撫摸它們,它們不但不躲,還淘氣地用翅膀拍我。有一次,它們喝水時不小心滑入了小水盆,就學會了洗澡,盡管水濺得到處都是,我還是很開心。
小鸚鵡慢慢長大了,要做爸爸媽媽了。它們什么時候生蛋?我連睡覺也牽掛著。終于有一天,我在小木屋發現了一個鳥蛋!我很想抓在手里摸一摸。可是我的手剛伸過去,它們撲騰著翅膀喳喳沖我直叫,生怕我傷害它們的孩子,真像是孩子的保護神啊!
鸚鵡陪伴著我長大,帶給了我許多歡樂,也教會了我勇敢和懂得照顧別人。謝謝它們!(指導老師:饒曉敏)
聯詞: 習慣 重新 所以 痛苦 事半功倍 癮 堅持 笑容
換個思路
●鄭州市金水區文化路第二小學一(3)班胡一舟
最近的數學測驗,我本來以為自己能得100分,結果才得了98分,我很痛苦。
媽媽問我:“是不是考試時分心了?”我平時看電視真的挺上癮的,學習時老分心,可這次不是。我說:“是我檢查時用了老思路,所以沒能發現錯誤。”媽媽語重心長地說:“用老思路檢查容易忽略錯誤,應該換一個思路,重新審題。其他科目也要這樣,堅持下去,養成好習慣,學習時才能事半功倍,取得好成績。”我使勁點頭。媽媽撫摸著我的頭,臉上露出了笑容。(指導老師:介潔)
聯詞: 運動 疲憊 伙伴 汗水 鼓勵 安慰 雀躍 拉拉隊
感謝同伴
●遼寧省大連市軟件園雙語學校五(3)班關子瑞
“咚咚咚咚……”鑼鼓聲中,運動會開始了。
我踏上了運動場,參加400米跑步比賽。隨著一聲槍響,比賽開始了!我拋開雜念,心里只有一個想法:跑!可我剛剛跑完一圈就疲憊不堪,汗水一滴一滴地從脖子上流了下來。就在這時,我聽到了伙伴們鼓勵的吶喊:“加油啊,關子瑞!你是最棒的!”我立刻加快了腳步,最終獲得了第三名。
看到對手為獲得第一名而歡呼雀躍,我很失落。這時,又傳來了拉拉隊的隊員們安慰的聲音:“不要氣餒,關子瑞,失敗乃成功之母!”我偷偷轉過身,抹去了感激的眼淚。(指導老師:劉冬)
【編輯:陳彤】