摘要:社區教育作為一種現代教育形式,它的興起和發展從來都不是孤立的,我國社區教育的興起和發展,與師資隊伍建設的關系密不可分,然而,當前我國社區教育隊伍在專業化程度、綜合能力素質等方面都還存在嚴重不足。主要對社區教育隊伍專業化建設這一問題進行詳細研究,仔細分析社區教育隊伍應具備的素質、存在的不足和存在這些不足的原因,并提出相應的建設對策。
關鍵詞:社區教育;社區教育工作者;專業化
中圖分類號:G718 文獻標志碼:A 文章編號:1009—4156(2013)11—064-03
在和諧社會的構建過程中,社區工作者已然成為一支力量強大的生力軍,成為構建學習型城市過程中的中流砥柱,充分凸顯了他們獨有的歷史作用和價值功能。社區教育涉及面廣、工作量大的特點決定了社區教育工作者必須具有較強的專業技能以及豐富的實踐工作經驗,這就對社區教育隊伍的專業化程度提出了更高的要求。
一、社區教育隊伍能力的構成
社區教育隊伍作為一支特別的教育隊伍,必須具備一些特殊的專業能力。
1.設計與實施教學能力。社區教育的施教對象主要是成年人,針對這一群體,社區教育工作者必須選擇更多樣的教學方法,引導學生自主學習,通過協作討論等方式,讓學生進行參與式學習。這就要求社區教育工作者在設計教學方案時能結合時代發展和學生需求,加入計算機等工具,更科學、更合理地運用多樣化的教學方式,以強化教學效果。……