中學(xué)早讀誦奧巴馬講稿引爭議 教師：我們對國學(xué)也重視

近日，新學(xué)期開學(xué)，合肥壽春中學(xué)3000多名初中學(xué)生統(tǒng)一在早讀課上誦讀美國總統(tǒng)奧巴馬的開學(xué)演講稿《我們?yōu)槭裁匆蠈W(xué)？》。此舉引起議論紛紜，更有網(wǎng)友質(zhì)疑，該中學(xué)為何舍中國傳統(tǒng)經(jīng)典而取西方總統(tǒng)演講稿？壽春中學(xué)有關(guān)負(fù)責(zé)人表示，奧巴馬演講稿是勵志文章，有利于孩子發(fā)現(xiàn)和堅持自己的夢想，但只是早讀材料的其中一篇。

校方：對國學(xué)也很重視

壽春中學(xué)教學(xué)部毛老師接受記者采訪時表示，早讀是壽春中學(xué)的一項教學(xué)活動，古今中外的文章都可以成為學(xué)生早讀的材料。“我們以夢想為主題，引發(fā)孩子堅持夢想，擬了一些勵志文章，奧巴馬的演講稿《我們?yōu)槭裁匆蠈W(xué)？》僅僅是其中一篇。

實際上，我們對中國傳統(tǒng)文化也是非常重視的，唐詩宋詞、元曲明清小說，中國傳統(tǒng)文化名人的文章，都是我們選讀的內(nèi)容，比如中國素質(zhì)教育大講堂首席講師鄭子岳教授的勵志性文章。以此告知孩子我們的文化取向，重視自己的國民文化，海納百川，真正立足于世界中，必須有一種博大的胸懷。”

對于早讀奧巴馬演講稿引發(fā)的質(zhì)疑，毛老師說，我們能夠理解，每個人都可以站在自己的立場考慮問題，可能有些人過于敏感了。他表示，家長的反饋都非常認(rèn)可，認(rèn)為可以教育孩子發(fā)現(xiàn)自己的才能，對孩子的一生來說尤為重要。

專家：可學(xué)習(xí)外來文化

國學(xué)教育方面的專家逄飛接受記者采訪時表示，讀美國總統(tǒng)演講稿增強(qiáng)了漢語表達(dá)的豐富性，也是學(xué)習(xí)西方文化的一種有益嘗試。大家不必因為一篇文章而過度擔(dān)心會影響學(xué)生的文化取向，反而，可以因此汲取更多外來文化的營養(yǎng)。當(dāng)然，大前提還是要注重母語教育，才有可能與外來文化有充實飽滿的對話。對自己的文化要有一種本位認(rèn)知，立足于本土，敞開胸懷。母語本身也不是只局限于讀詩經(jīng)。

網(wǎng)友聲音

小橋流水之豫南人家：讓孩子們先學(xué)好自己的東西然后再學(xué)別人的東西吧。中國五千年文化底蘊，不相信沒有可以讓孩子感興趣的東西。

作家褚煒：西方優(yōu)秀的東西可以汲取，但這種汲取的方式太可悲。

弓望：孩子們要學(xué)習(xí)的是講稿中關(guān)于堅持從學(xué)習(xí)和失敗中改變自己命運的部分。

（廣州日報 04）