聽到獲獎的消息后,我十分開心!被媽媽表揚了一通,心里暖洋洋、樂滋滋的!從二年級參加作文班開始,我就好好聽講,經常進行寫作練習,看許多課外書籍,摘抄很多優美的詞句,記住作文的寫作要點。在這里,我要感謝我的老師和父母。老師是我獲得知識的源泉,是她教給我寫作的知識和方法。父母給了我良好的寫作環境,讓我喜歡上寫作。
這次獲獎給了我鼓勵,給了我動力,今后我更要加倍努力,拿到我夢想的一等獎,不辜負父母和老師的期望!
長這么大,我經歷過無數個第一次,其中給我留下深刻印象的是第一次打針。
那天我感冒了,爸爸媽媽百般無奈之下,只好帶我去醫院打針。剛進醫院,老遠就聽到小朋友們可憐的哭聲。我心里安慰自己:不就是打針嗎?沒什么好害怕的,我不會哭的。這時,我來到護士面前,她讓我伸出手臂,準備打針。我毫不猶豫地微笑著伸出去,護士在我手臂上緊緊地綁了一條皮帶,我感覺挺好玩的。可接著我看到護士拿出了一根又細又長的針管,要往我的手臂上扎。我猛地縮回手,立刻大哭起來。想著:那又尖又長的針頭扎進去多疼呀!我把手臂縮到衣服里,邊哭邊固執地注視著細長又可怕的針。爸爸媽媽在一旁耐心地哄我,爸爸還給我講起孫悟空火煉金睛的故事。聽完后,我哆哆嗦嗦地把胳膊伸了出去,可是又非常害怕地縮了回來,就這樣來來回回、反反復復地伸來伸去。孫悟空經過三昧真火的錘煉才煉出了火眼金睛,我也要戰勝這小小的針頭,把病魔擊退!想到這里,我終于鼓足了勇氣,閉上眼睛,咬緊牙關,攥(zuàn)緊拳頭,伸出手臂……
我終于勇敢地跨出了第一步,這次經歷讓我體味到了人生的每一個第一次都是艱難的,但只要有信心,就沒有做不到的!
本文最大的亮點是對第一次打針的心理描寫和動作描寫,尤其是第二自然段末尾,小作者運用了“閉”“咬”“攥”“伸”這幾個動詞,形象生動地表現了其戰勝恐懼鼓起勇氣的緊張心理。