生活離不開色彩,色彩為我們的生活增添了美麗,也為我們的寫作提供了良好的材料。當你看到蔚藍的天空飄動著幾縷潔白的流云,當你看到嫩綠的枝葉映襯著一朵朵紅艷艷的鮮花,當你看到金燦燦的陽光灑在翡翠般的小河上,你一定驚嘆顏色的美麗。
下面教幾招如何描寫色彩的訣竅。
一、掌握幾種描寫顏色的表達方式。
用“物+顏色”來表示,如:頭發黑黑的。用“顏色+物”來表示,如:青青的麥苗。用“條件(時問、地點)+物+顏色”來表示,如:深秋的楓葉一片火紅:公園里的石榴花紅得像火。用“條件+物+顏色+顏色+顏色”來表示,如:花園里、菊花爭相斗艷,紅的如火,粉的似霞,白的像雪,美不勝收。
二、關鍵在于仔細觀察,抓住景和物的顏色特征。
大自然本身就是五光十色的,首先,要抓住它們的色彩特點,準確地勾畫,可以使人如見其景。注意色彩的細微差別,準確傳神地描繪事物的顏色。同樣是“紅”,卻有“粉紅”、“緋紅”、“朱紅”、“血紅”、“紫紅”、“火紅”等細微差別,準確地使用它們不僅可以傳神地描寫事物的顏色,還可以避免重復使用同一個詞語。其次,對人物的色彩描寫要注意符合人物身份。不同年齡、不同職業、不同身份的人,其外貌也各不相同。因此,作文時要抓住人物的外貌色彩來表現人物的特征。第三,用動態變化來描繪事物的色彩。如一位同學在《觀日出》中寫道:“……只見太陽還未出來的地方呈現出魚肚白的顏色,過一會兒,太陽從暗藍色的波浪上露出一點兒,像月牙兒,淡淡的紅色顯得不怎么清楚。又過了一會兒,太陽露出小半邊臉,光線漸漸明亮起來,顏色由淡紅轉為桃紅。大約過了十分鐘,太陽全露出來了,圓圓的像大圓盤,顏色是鮮紅的,照射在它身邊的云朵上。
那一朵朵的紅云,就像是天空中仙女們織的錦緞一樣……”描繪日出的動態變化時,太陽和景物的顏色也隨之變化。
三、巧用修辭手法,增強色彩描寫的表達效果。
巧用比喻修辭手法描寫色彩。一是借用某種植物的特有色彩來描寫顏色,如檸檬黃、橄欖綠、茄子紫、玫瑰紅等。如:“有些水池的水還不止一種顏色,上層是咖啡色的,下層卻成了檸檬黃……”(《五彩池》)二是借用人物的特有色彩來描繪景物。如一位同學在《海邊觀日出》中寫道:“……太陽終于露出了笑臉,不僅映紅了蔚藍的大海,還映紅了半邊天空。太陽像小孩子的臉蛋,又像醉酒人的臉,紅彤彤的……”三是使用疊詞增強表達效果。比如“金燦燦的陽光”、“綠油油的草地”、“通紅通紅的小臉”、“黑黝黝的泥土”、“黃澄澄的稻谷”、“火紅火紅的楓葉”,等等。使用這些詞語,感覺事物的色彩特別濃,讀起來也特別上口。四是描寫事物的顏色還要注意和當時的環境、人物的心情相配。比如《十里長街送總理》開頭一句:“天灰蒙蒙的,又陰又冷”?!盎颐擅伞边@個詞一下子就把人們悲痛的心情給烘托出來了。正因為顏色和人物的心情關系密切,所以有時我們也直接用某一個表現顏色的詞語來形容人物的心情。
總之,生活是多彩多姿的,同學們要善于觀察,用心觀察,用我們的筆,描繪出豐富多彩的生活。