不少同學經常為寫作文而苦惱,覺得自己寫的作文顯得平淡,缺乏新意,缺少讓人讀起來眼睛為之一亮的東西。怎樣寫出作文的閃光點呢?我認為,應該寫出自己的發現和體驗,發現生活中的美,發現大自然的秘密……這機關報發現會給我們帶來驚喜,使我們的作文變得鮮活生動起來。
普通的事物,也能寫出新意。同樣經歷的一件事情,你只是參與過,看到過;而別人卻從中有所發現,得到了體驗,所以人家能寫得好,能寫出新意。
比如,同樣是寫動物的作文,多數同學寫的是表面的東西。下面的兩篇文章,卻寫得很不一樣。
第一篇文章叫《馬耳朵表述“心情”》,小作者暑假到鄉下爺爺家,替爺爺放馬、加草料,和兩匹馬成了好朋友。他寫道——
……大馬在勞動后感到疲勞時,耳朵無力,耳朵倒向前方或兩側;它休息一陣后,耳朵又會豎起來。帶它們到草地上吃草時,它們的耳朵直立著,輕輕地抖動,很興奮的樣子。拿鞭子打它們時,它們的耳朵前后不停地緊張搖動,有時鼻孔還發出一種響聲,蹄子亂踢,表示心情不愉快。
經過反復觀察,我發現馬有許多表述心情的方式。不過,它的耳朵是最能表述它的心情的。
另一篇文章叫《螳螂的眼睛》,一位小朋友寫自己養了一只螳螂當寵物——
一天早上,我無意中發現螳螂青色的眼睛變成黑色的,還以為它沒睡醒哩。
上學路上,忽然下起了傾盆大雨,把我淋成了落湯雞。我聯想到螳螂的眼睛,心想,莫不是天要下雨了才變黑的?
我觀察了好多天,得出了一個有趣的結論:螳螂的眼睛變黑時,天就要下雨;它的眼睛半黑半青時,就是陰天;它的眼睛是青色的,就是晴天。
從此,我有了一個活的“晴雨表”。
這兩篇文章寫得新鮮生動,小作者寫出了自己在觀察中的新發現。普普通迎的事物,你用發現的眼光去觀察,獲得了獨特的感受,發現了現象背后的秘密,使文章有新意,有亮點。