秋

幾片樹葉落在地上，風吹著他們旋轉飛舞。哦，秋！他來了。

秋就像一個小孩，他在田野中向玉米打招呼，一顆顆黃燦燦的飽滿的玉米粒，是秋特有的色彩。屋檐下，辣椒跟秋玩得臉都變紅了，像一串串等人點著的鞭炮。秋熱情地和大家都打起了招呼：您好，小落葉！你在空中翩翩起舞，是在歡迎我嗎？您好，火紅的石榴！你那胖胖的身軀里裝著豐碩的果實，是要我品嘗嗎？

秋是個淘氣鬼，他跟河水去玩了。他來到小河邊，看見魚兒在水中打水仗，他也加入了這個游戲。又有魚在比賽游泳，秋在一旁搗亂，不是掀波浪，就是吹狂風?？?，他又幫剛剛洗完澡的鴨子們拍起白色的浪花，哦，秋！

秋，飛向田野，誰也擋不住他愜意的笑容。他在稻田里玩耍，在竹林里奔跑，在棉花地里睡覺，在草地上打滾。哦，秋！

秋，拿起了他的彩筆去上美術課了。他把蘋果涂得透紅，把梨子和橘子抹得金黃，把葡萄涂得紫瑩瑩的。秋發了瘋似的，連月亮也沒有放過，把她涂得又大又圓又亮，自己卻躲在一邊偷偷地笑著。哦，秋！

秋又來到了花園里。秋給菊花燙了頭發，弄了個大花卷；秋不由分說，把楓樹的指甲全染紅了；秋分給每棵銀杏樹數不清的黃扇子，讓他們為自己喝彩。

哦，秋！

指導老師 王建芬

[閱讀賞析]

本文就像一篇優美的童話，將秋比擬為一個活潑調皮的孩子，向讀者展現了他貪玩的個性。習作較好地運用了比喻、擬人、夸張等修辭方法，表現了秋天來臨時大地豐收的景象?！芭叮?！”這一句子的反復出現，有增強韻律和情感的作用，表現了小作者對秋天的喜愛之情。