忙碌一天回到家,進門就聽見孩子哭訴在幼兒園里被別的孩子欺負了,“媽媽,媽媽,XX今天打我了!”心里真不好受。該如何處理孩子被欺負的事呢?
胖胖媽:孩子被欺負了當然心疼,要趕緊問孩子,“誰打你了?快告訴我!誰欺負你了?”
父母這樣的回應傳達給孩子的正面信息是,當自己遭遇危險的時候,爸爸媽媽會很緊張你,很關心你。有這份回應,孩子就很放心,安全感就隨之而來。
然而,消極的一面是,面對孩子的告狀,父母有時會過度反應。過度的緊張和關心會擾亂正確的判斷力,“誰欺負你了”這種說法其實就已經認定了孩子是受欺負的一方,在整件事的起因過程不了解的情況下,父母往往自動忽略掉自己孩子的問題。以后孩子一遇到事情,就會去依賴父母,強調別人的錯誤,不肯承認自己的過失。慢慢累積,容易養成孩子驕縱任性的脾氣。
建議:
父母冷靜下來,即使心中十分著急、擔心,也別讓這種情緒影響了判斷力,先引導孩子說出整件事的來龍去脈,再作出正確的判斷。如果孩子說不清楚發生了什么,父母可以去幼兒園和老師溝通,了解相應的情況。但要注意千萬不要激動,帶著情緒去質問老師尤其不可取,要注意溝通和相互的理解。
明明媽:孩子間打打鬧鬧也是常有的事,我一般不太會干預孩子的這種打鬧,會對孩子說:“哦,知道了。肯定又是你調皮了吧,我還有事,等會再說吧。”
孩子之間打打鬧鬧,是比較常見的事,尤其是一些比較頑皮的孩子,父母也許已經習以為常了。沒有真正地問問孩子到底發生了什么,這樣做,一次兩次可以,但長久以往,孩子和你會越來越缺乏溝通而疏遠。
每件事的發生都有前因后果,孩子間的矛盾,有時是孩子好意辦壞事,有時是孩子開玩笑卻產生了打鬧,有時是孩子為了心愛的東西而爭奪……每件事都有不同之處,處理方法也截然不同。特別是受委屈的孩子,有委屈無處申訴,藏在心里逐漸會變成對父母的疏遠。由于感覺不到父母對自己的關注,有些孩子甚至為了引起父母的關注而故意犯錯,這樣更是惡性循環。
建議:
父母是孩子最好的依靠,所以父母的漠視和敷衍其實也是對孩子的一種傷害。忙碌不能成為忽視孩子的借口,孩子需要你的關心和溝通。別讓孩子一次次的希望變成失望。及時與孩子之間溝通,也是給孩子的關愛。當了解了發生在孩子身上的事,再去判斷孩子是不是無理取鬧,再選擇恰當的處理方法。
點點媽:其他小朋友欺負你,你就打回去呀,打得他們以后不敢欺負你。這孩子在外面怎么這么沒用。
這是很多父母會采用的處理方式,教孩子以牙還牙。父母的本意是希望孩子變得強大。但這種暴力處理問題的方式真的好嗎?動手顯效最快,但卻不能真正解決問題。孩子靠暴力又能走多遠,總會遇到力氣大過你的。孩子間的問題,可以有多種解決方式,但暴力,絕對不是首選的方法。而且孩子間出手,容易沒有輕重,萬一出了什么事,更是得不償失。
建議:
遇到欺負,讓孩子有所行動是對的,但這個行動不應該是暴力。父母可以教給孩子其他的方式,比如告訴老師,比如讓孩子用語言告訴欺負他的小伙伴“打人是不對的,會沒有朋友”。甚至可以讓孩子從自身找找原因,是不是孩子犯規在先,所以才引起其他孩子的不滿。
三步驟:處理孩子被欺負問題
第一步:處理好傷口
當孩子告狀自己被打時,要控制自己的情緒,先檢查孩子的傷勢,如有損傷,做好相應的處理。不管遇到什么事,傷口需要第一時間處理,擦傷、紅腫及時冷敷,使損傷減少到最低。
第二步:了解清情況
處理好傷口,需要了解事情的起因,發生的過程和結果。有時孩子說不清楚整件事的來龍去脈,或者說得顛三倒四。父母在詢問時需要引導孩子,要注意詢問孩子的方法,多用開放式的提問,如接下來發生了什么?你做了什么?少用選擇性疑問如是不是他拿了東西?是不是他用手打你了?這樣的問題有預設性,會給孩子帶來暗示。父母在詢問的同時可以適當重復孩子的話,確認整個過程。有助于理清思路,了解整件事的前因后果。
特別要注意,有時孩子會逃避一些自己做得不好的事情,強調一些別人的過失,當發現孩子有不愿意說的部分,或者發現有刻意的隱瞞,要追問孩子把事情搞清楚。
第三步:選擇對方式
當理清楚整件事,孰是孰非,就可以進行正確的處理。父母應該幫助孩子找到適合的方法,不同的事情有不同的解決方法,學會以理服人,或及時尋求幫助。比如好意辦壞事的孩子,首先要肯定孩子的好意,然后指出孩子錯誤的地方;如果是搶奪玩具,就需要培養孩子懂得與他人分享,并學會用語言來解決問題。
隨著孩子的成長,逐漸把處理事情的權利交還給孩子,讓孩子自己嘗試解決問題,學習獨立,當遇到相同的事情減少用拳頭解決,更多用語言去說清楚自己的想法,減少因為誤會而產生的矛盾。