校園將我們這幫“小大孩兒”聚集在一起,友誼讓我們這幫“小大孩兒”彼此熟悉,老師讓我們這幫“小大孩”懂得了愛集體。
溫馨的教師節
9月10日教師節到了,我班全部人員拿著噴雪、彩帶、禮物在門門埋伏著。我作為“哨兵”,不斷地把頭探出教室的門外四處張望。不一會兒,老師的身影出現在了我的視線中。我將門輕輕掩上,做出 OK的動作,大家立即屏聲靜氣,齊刷刷地向后一縮,而我躲在門口,手捧一大把花瓣。老師一進門,我眼疾手快,把花瓣向老師身上一撒,老師還沒反應過來,就已經被大家包圍。漂亮潔白的“雪花”、絢麗奪目的彩帶、各式各樣的禮物將老師和我們推向歡樂、幸福的云端。
我們這幫“小大孩兒”策劃能力還是不錯的,給了老師一個驚喜,也拉近了我們和老師之間的距離。這是一個和睦融融的集體,讓我們懂得了感恩。
秘密的協議
快要考試了,復習讓我們感到了乏味,我們與班長私下訂立了一個協議——班長去勸說老師帶著我們去玩一節課,我們保證考試成績都在85分以上。瘋狂玩耍過后,很多人都急著找學習好的同學補習,下課沒有人出去玩,作業也沒有一個人不交,老師讓復習什么就認認真真地復習什么。終于,迎來了考試,老師看著大家都在胸有成竹地答卷,又看著個個90分以上的成績,有些丈二和尚摸不著頭腦了。
我們這幫“小大孩兒”都喜歡“要玩就玩個痛痛快快,要學就學得踏踏實實”。這是我們這個集體中的秘密,讓我們更加懂得團結互助。
一次募捐
還記得汶川大地震奪去了數不清的生命,曾經被稱為天府之國的四川,就在一瞬間滿目瘡痍,災情牽動著我們這幫“小大孩兒”的心。為了援助地震災區,我們積極參與學校開展的募捐活動。最后,我們班竟然捐了1500元!
這是一個愛心涌動的集體,我們這幫“小大孩兒”在溫暖中長大。