職業教育可持續發展實踐之路

內蒙古電力公司培訓中心與內蒙古電力學校實行兩塊牌子、一套機構的管理體制，隸屬于內蒙古電力（集團）有限責任公司，受內蒙古自治區教育廳的業務指導。目前，培訓中心已基本形成了職前職后教育并舉，學歷教育與長短期培訓兼行，全日制與函授相結合，高等教育自考助學、校企聯辦訂單式培養、電力行業職業資格培訓、職業技能鑒定等多層次、多形式、多渠道的職業教育體系，成功探索出一條適應職業培訓教育可持續發展的辦學之路，為自治區和國家電力事業培養了數萬名各類管理及專業技術人才。獲得了全國電力系統教育工作先進單位、全國職業教育先進單位、自治區文明單位標兵、自治區“五一”勞動獎狀等多項榮譽稱號。

建設完善實訓基地

工欲善其事，必先利其器。培訓基地的建設直接關乎培訓的有效性。為了能夠全面完成公司生產人員培訓、管理人員培訓、黨校教育、復員軍人培訓、農電培訓、技能鑒定和職工繼續教育任務，培訓中心積極爭取各方支持，大力開展實訓基地建設，現已建成并投入使用了繼電保護、輸配電線路、電力營銷、變電集控調度運行等九個實訓基地，基本涵蓋了電網各個工種的培訓；實現了培訓及學歷教育的全部教室多媒體標準化，建成了標準化考試基地，改變和提升了中心的教學硬件條件。為了確保實訓基地的先進性和實用性，培訓中心不斷選派專業人員到兄弟單位進行調研學習，同時堅持“實際、適合、實用”的原則，及時更新現場設備，完善實訓項目。目前在培訓中心一年及以上的培訓班和學歷教育的實踐性教學比例已大于50%。為了提高培訓信息化水平，中心遠程教育培訓等系統在建當中。

近年來，綠色能源日益受到社會的重視，而內蒙古擁有得天獨厚的風力資源，可開發風能儲量占全國儲量的40%，培訓中心搶抓這一大好機遇，創新發展，在全國第一個成立了風力發電專業。同時加強與企業的合作，與內蒙古北方龍源風力發電有限責任公司共同組建成立了內蒙古首家風力發電培訓基地。風力發電培訓基地的建成為向風電企業輸送、培養生產人員，更新員工知識提供了便利條件，也為打造校企結合，實現優勢互補奠定了良好的基礎。

2013年，培訓中心建成了標準化考試基地，資格技能鑒定考試采用了“中國電力考試中心”提供的考試系統平臺，保證了一題多卷、一場多卷、有效監控、陽光運作，實現了現場提交試卷，即可看到成績的目標，突破了多年來職業技能鑒定的發展瓶頸，克服了紙制試卷考試考務管理方面的不足，提升了考試管理的科學化水平。

建設一流科研團隊

近年來，培訓中心以提高培訓教學質量為依托，以課題研究為紐帶，不斷加強科研團隊建設，組建了由分管教學的副校長和電網、營銷農電、發電三個培訓教學部部長的科研團隊，四人均為高級講師、高級工程師。在科研工作實踐中，這支團隊通過刻苦鉆研、融洽合作，已經逐漸走向成熟，推出了一批較高層次的工程項目和科研項目，其中由他們自主研發的“火電機組一機多模仿真培訓系統”和“風電場仿真培訓系統”獲內蒙古電力公司科技進步三等獎，“220千伏仿真培訓系統”獲內蒙古電力公司科技進步二等獎；合作研發的“大用戶變電仿真系統”榮獲國家三項專利成果；合作撰寫的《風電場并網電磁干擾及優化措施的探討》和《風電場并網對電能質量的影響及優化》兩篇科技論文均獲中電聯優秀論文二等獎；編寫的“風電場規劃設計與施工”一書由中國水利水電出版社在全國發行，填補了風電場規劃設計建設初期所需知識的空白；派人多次參與了內蒙古地區風電發展規劃和風電場建設的可研會議，為內蒙古經濟發展建言獻策。

努力提升培訓教學質量

提高教學質量和服務水平是培訓中心永恒的主題。在轉型過程中，培訓中心將打造一支既能滿足學歷教育更適應員工培訓的“雙師型”教師隊伍作為首要任務，積極倡導教師主動適應崗位變化，借助“師帶徒”和“助教”等方式為轉崗教師提供崗位成才的便利條件，并利用分期分批選派教師深入現場實習和到兄弟省網公司電力培訓中心進行對口培訓、鼓勵攻讀與培訓辦學專業對口的碩士研究生等形式，使教師盡快熟悉和掌握現場設備和技能操作，提高專業知識水平。目前，培訓中心已有20多名教師先后到天津、石家莊等地電力培訓中心和公司系統供電企業，進行了相關專業的培訓學習，去年還選派一名教師赴德國進行了風電專業的培訓學習；有18名教師相繼獲得工程碩士學位，兩名教師榮獲“內蒙古電力技術院技術專家”榮譽稱號。同時為了提高師資隊伍質量和加強各專業課程的連貫性，培訓中心借鑒國外先進教學理念，實行了無界劃教學，即所有專業實施“大貫通、大融合”的培訓教學模式，將教師的專項培訓和科研項目的研發相結合，以工程項目為主抓手，所有教師全過程參與項目的設計、研發、調試，努力掌握所有相近專業知識和實訓過程，徹底打破了各專業的界限，拓寬了教師的知識面，實現了資源共享。同時為了保證培訓教學的前沿性和實用性，培訓中心組建了公司系統生產一線高精尖端技能人才為兼職培訓師隊伍。

隨著學校管理機制的變化，在不斷完善教學管理制度和學員日常管理制度的基礎上，全體教職工主動轉變觀念，從“培訓師講什么，學員聽什么”轉變到“企業需要員工掌握什么，培訓師就培訓什么”。為了加強培訓的針對性，培訓中心主動定期征求電力公司人力資源部、生產部、營銷部等相關職能部門的意見，結合員工知識和技能水平，按照各類人員的不同特點、不同需求，因材施教，“量身定制”培訓方案，使培訓的內容貼近現場，貼近實際，更貼近技術前沿，使學員學有所獲、學有所成，使培訓中心真正成為電力職工技能提高的加油站、充電站，初步建立了電力公司人才庫。

打造一流培訓教育品牌

制度建設是管理工作的基礎，“十二五”以來，培訓中心從學員管理、培訓管理、安全管理等多方面逐步修訂、完善了40多項規章制度，努力做到“凡事有章可循、凡事有據可查、凡事有人負責、凡事有人監督”的閉環運行狀態。

為了提升辦學檔次，培訓中心保持了適度的學歷教育規模，發揮“電氣、熱動、風電”三大專業的辦學優勢，與內蒙古工業大學聯辦高職；積極開拓“專升本”的生源市場，開設華北電力大學內蒙古電力學校函授站；同時為了滿足電力人員繼續深造的愿望，開辦了華北電力大學、天津大學內蒙古電力公司工程碩士班。培訓量逐年遞增，2013年，培訓中心復員軍人新員工培訓5.2萬人·天，大學生新員工培訓10.2萬人·天，轉崗員工培訓2.9萬人·天，其它各類短期培訓5.5萬人·天，年培訓量達23.8萬人·天，居全國省網培訓中心之首。

近年來，培訓中心協助內蒙古電力公司多次圓滿完成職工專業技能比賽、新員工招考錄等工作任務，投入了大量人力、物力，提供了全方位的服務，實現了培訓中心作為員工培訓基地的要求，得到了各級領導和選手的一致好評。同時成功承辦了“內蒙古自治區風電項目投資建設核準程序培訓”，該項目是世界銀行組織援助項目之一，來自德國援華風電項目組、國家發改委能源研究所、國家水利規劃設計總院、內蒙古綠能新能源有限責任公司、自治區環保廳、自治區國土資源廳、電力設計院等單位的專家在會上進行了講座，全國近三十家風電公司的負責人和有關技術人員百余人參加培訓，并進行研討和交流，促進了內蒙古地區的風電產業健康有序發展。

如今，培訓中心在內蒙古電力公司的領導下，開拓創新，扎實工作，秉承“以有為求有位，靠貢獻謀發展”的核心價值觀，繼續堅持“培訓教育為主、學歷教育為輔、高新科技支撐”的發展思路，服務于內蒙古電力公司，服務于發電企業，服務于自治區經濟社會發展，建立起科學、規范的現代培訓模式，加快創建全國一流的電網培訓與職業教育基地的步伐，為建設堅強的智能電網，推動企業進步和人才培養做出更大貢獻。（作者供職于內蒙古電力公司培訓中心）