
6月10日 多云
今天,我們學了《生命,生命》這一課。當讀到“那一聲聲沉穩而有規律的跳動,給我極大的震撼,這就是我的生命,單單屬于我的。我可以好好地使用它,也可以白白糟蹋它”這句話時,令我震驚。
本文作者是杏林子,原名劉俠,杏林子12歲起,就患上了類風濕性關節炎,全身大部分遭到損壞,致使她腿不能行,頭不能轉,肩不能聳,手不能抬,小學畢業后輟學的杏林子,數年來堅持自學,以致成為臺灣文壇上的著名青年女作家。杏林子死后,人們還按照她的遺愿把軀體獻給醫院供類風濕性關節炎教學研究。我認為杏林子真是好樣的,雖然有病在身,但是還堅持自學,永不放棄。
在這篇文章中,我為飛蛾強烈的求生欲望,只要還存活一刻就不放棄的決心和小瓜苗的頑強生命力感到吃驚,心里不禁想了想,小小的昆蟲和植物都是如此,更何況是我們人呢?
雖然生命是短暫的,人生是有限的,但是我們卻可以通過不懈地努力去創造無限的價值,使生命穿越時空,成為永恒。
太原市萬柏林區公園路小學