舉手來(lái)當(dāng)家務(wù)小能手

不要懶寶寶！學(xué)齡前寶寶也要做家務(wù)小能手！

怎么樣寶寶們，都來(lái)參與一下吧！

2歲 帶著游戲的心態(tài)做家務(wù)

這個(gè)年紀(jì)的寶寶手部小肌肉還沒(méi)有發(fā)育好，做起最簡(jiǎn)單的家務(wù)也顯得笨手笨腳、憨態(tài)可掬。這個(gè)階段一定要讓寶寶像做游戲一樣做家務(wù)，提高對(duì)做事的興趣，同時(shí)通過(guò)做手部精細(xì)動(dòng)作的鍛煉，來(lái)提高動(dòng)作的準(zhǔn)確性，讓寶寶對(duì)“我不是一個(gè)小毛孩啦”充滿自豪感。

寶寶來(lái)舉手

吃飯前擺好餐巾紙和餐具。讓寶寶拿餐具，分?jǐn)[在每個(gè)人的座位上，這還可以讓寶寶意識(shí)到團(tuán)圓時(shí)分的天倫之樂(lè)，觀察家人使用不同餐具的習(xí)慣。比如“爸爸用大飯碗，媽媽用中碗，寶寶用小碗”。再比如“爺爺?shù)耐朐谧筮叄棠痰耐朐谟疫叀保蓭蛯殞毥ⅰ坝写蟆⒅小⑿　钡母拍睿踔练智遄笈c右。

擦拭廚房和餐廳的椅子。擦拭椅子符合2歲寶寶的力量和身高，椅子下面還可以鉆來(lái)鉆去，很像躲貓貓。要注意寶寶鉆椅子玩時(shí)，提醒他不要磕到頭。

收拾玩具。一開(kāi)始，準(zhǔn)備一個(gè)可以拉著玩的小車斗，要求寶寶在玩過(guò)所有的玩具后，把散落在地面、床上的玩具都放到這個(gè)車斗里。慢慢的，當(dāng)寶寶發(fā)現(xiàn)玩具胡亂丟進(jìn)車斗里，下次要玩不好找時(shí)，可教會(huì)他把不同的玩具如小汽車、小布偶、毛絨玩具放進(jìn)紅、黃、藍(lán)等不同顏色的小車斗里，建立初步的分類概念。

在身高允許范圍內(nèi)擺放物品。如“把糖罐放進(jìn)儲(chǔ)物柜的最下層”，再如“把阿姨穿過(guò)的拖鞋放到拖鞋架子上”。

3歲 小幫手讓老人感覺(jué)慰藉

這個(gè)年紀(jì)的寶寶開(kāi)始變得活潑好動(dòng)，與其制止他跑上跑下，動(dòng)手動(dòng)腳，不如安排他做些家務(wù)，消耗過(guò)剩的精力，可使他吃得香睡得沉，同時(shí)還可安排他和老人一起做家務(wù)，一來(lái)共享天倫之樂(lè)，二來(lái)也讓老人找到小幫手，感覺(jué)慰藉之余還會(huì)夸贊寶寶哦。

寶寶來(lái)舉手

下樓去取報(bào)紙和信件。老人和寶寶一起去取，順便教寶寶如何開(kāi)關(guān)信箱門，辨認(rèn)信是寫給誰(shuí)的，是哪份報(bào)紙來(lái)了。

擦拭餐桌和臺(tái)面。跪在椅子上干這活，讓寶寶自豪極了：“我能夠得著這么高的地方，真了不起！”就算他擦得不干凈也不要打擊他，一定要贊賞他的主動(dòng)和賣力。

取放餐具。不只是餐前分發(fā)碗筷和勺子了，餐后，至少要求寶寶把大家的臟筷子和臟勺子都收到洗碗池里。

在老人的指導(dǎo)下?lián)癫恕兠埂げ恕袢ザ寡康母@些事就像做游戲一樣好玩，別要求這個(gè)年紀(jì)的寶寶一干到底不厭倦，如果寶寶厭倦了剝豆，趕緊讓他擇豆芽；不要求出多少活，只是通過(guò)這件事培養(yǎng)寶寶能穩(wěn)坐十分鐘。

會(huì)手撕生菜。父母炒菜前，讓寶寶洗干凈手，幫著撕碎菜葉。“撕”這個(gè)動(dòng)作不但鍛煉了手部小肌肉，還滿足了這個(gè)年齡段寶寶特有的破壞欲，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，寶寶邊笑邊撕，快活極了。

給寵物喂食。在父母的指導(dǎo)下承擔(dān)給寵物寶寶喂食、添水的任務(wù)，可以讓寶寶減少“欺負(fù)寵物”的行為，與寵物感情更深。

4歲 內(nèi)務(wù)整理開(kāi)始啦

到這個(gè)年齡段，寶寶對(duì)“整潔”二字有了初步的認(rèn)識(shí)，可以讓他整理內(nèi)務(wù)，養(yǎng)成物歸原位的習(xí)慣，把自己的小天地收拾得井井有條。要注意的是，有的寶寶對(duì)自己的整理結(jié)果特別看重，在這一時(shí)期會(huì)因?yàn)榕聞e的小朋友把自己的東西搞亂，而不喜歡人上門做客，這不是整潔的過(guò)錯(cuò)，而是因?yàn)閮?nèi)務(wù)整理耗去了寶寶太多的精力，讓他變得有點(diǎn)孤僻和刻板。要注意內(nèi)務(wù)整理的輕松化，可以一邊唱歌一邊做整理，或一邊放音樂(lè)一邊做整理。

寶寶來(lái)舉手

疊放毛巾、浴巾。把被太陽(yáng)曬得香噴噴的毛巾和浴巾疊好，爸爸、媽媽和寶寶所用的分得清清楚楚，這是一件很有成就感的事，分給寶寶去做吧。

將要洗的衣服按深淺顏色分開(kāi)。這樣，衣服送進(jìn)洗衣機(jī)里才不會(huì)“洗花了臉”。要告訴寶寶，將衣服送進(jìn)洗衣籃里之前，要逐一檢查衣袋里是否有糖果、發(fā)卡、紐扣等東西。

簡(jiǎn)單整理自己的床鋪。教寶寶如何鋪平自己的床單、拍平自己的枕頭、疊好自己的小薄被，讓床鋪煥然一新。

整理自己的小書櫥。教寶寶把故事書、圖畫書、百科知識(shí)書分類存放，這樣下次想看哪本就不用翻半天了，讓寶寶體會(huì)到“花十分鐘整理，節(jié)省100分鐘找尋”的道理。

倒垃圾。一開(kāi)始只讓寶寶去倒掉自己房間內(nèi)小垃圾桶里的垃圾，養(yǎng)成自己的房間衛(wèi)生，自己負(fù)責(zé)到底的習(xí)慣。

5歲 善后意識(shí)的培養(yǎng)

吃完飯、洗過(guò)澡、招待過(guò)同學(xué)，與寵物“瘋玩”過(guò)，總要留下一個(gè)狼藉的現(xiàn)場(chǎng)？這說(shuō)明寶寶的善后意識(shí)還沒(méi)有被培養(yǎng)起來(lái)。而成功者的素養(yǎng)，恰是善始善終。到了這個(gè)年紀(jì)，寶寶將有能力學(xué)習(xí)做一些精細(xì)的善后工作，進(jìn)一步減輕父母的負(fù)擔(dān)。

寶寶來(lái)舉手

飯后洗碗。寶寶會(huì)因?yàn)橛湍伒耐胩侄蔀椤按蛲胄∧苁帧保瑡寢尶山趟恍o(wú)公害去油法，如用吃剩的瓜皮抹去油膩，或抓一把玉米粉抹去油膩，這樣洗碗用的洗潔精和清水都可以大大減少，還不容易打碎碗。洗碗時(shí)，要讓寶寶關(guān)注細(xì)節(jié)，碗邊和碗底都要洗干凈。

學(xué)會(huì)垃圾分類。這個(gè)年齡的寶寶已有能力分清哪些是廚余垃圾，哪些是可回收、不可回收的垃圾，哪些是需要特殊回收的有毒垃圾，讓他來(lái)監(jiān)督全家的垃圾清理吧。

清理浴室地漏的碎發(fā)。告訴寶寶，要是沒(méi)有及時(shí)將浴室地漏上的碎發(fā)清理掉的話，浴室過(guò)不了多久就會(huì)水漫金山。

把衣服從洗衣機(jī)里拿出來(lái)晾曬。告訴寶寶怎樣使用衣架上的小夾子，晾曬時(shí)，所有的衣服都要撫平，內(nèi)衣褲要正面向外，以防沾染灰塵。

清理寵物的糞便。寵物可不只是歡樂(lè)的玩伴，也是制造“臭臭”的小麻煩。可讓寶寶學(xué)習(xí)如何清理貓砂、狗糞，當(dāng)看到觀賞魚在水中拉“臭臭”時(shí)，如何為它換水。善后工作做得好，比給寵物喂食，還有利于強(qiáng)化寶寶與寵物的感情。

6歲 自己的事情不煩人

在這個(gè)階段，寶寶已有了一定的獨(dú)立性，特別會(huì)以“有事我都不麻煩爸媽”為驕傲，況且在這一階段，很多快要上私立小學(xué)的寶寶，面臨著馬上就要過(guò)寄宿生活的考驗(yàn)，是緊急培養(yǎng)獨(dú)立生活能力的時(shí)候了。

寶寶來(lái)舉手

簡(jiǎn)單地折疊衣服并擺好。每天早上都因?yàn)檎覉@服找得一頭惱火？這樣的寶寶應(yīng)當(dāng)訓(xùn)練他在晚上入睡前，把收進(jìn)來(lái)的干凈衣服簡(jiǎn)單折疊好，擺放在床頭，第二天早上就不會(huì)手忙腳亂了。

設(shè)定鬧鐘叫自己起床。準(zhǔn)備一個(gè)會(huì)唱12首歌的鬧鐘，教寶寶如何設(shè)定起床時(shí)間。要知道，對(duì)一個(gè)“千呼萬(wàn)喚不肯起”的小孩，再也沒(méi)有一個(gè)法子比如此這般“叫醒自己”清醒得更快。因?yàn)樵O(shè)定鬧鐘就是設(shè)定“不能躲懶”的責(zé)任，這是小毛孩變成好寶寶的標(biāo)志。

把雜貨放在合適的地方。用彩花紙裝扮廢棄的包裝盒，給寶寶準(zhǔn)備些放雜貨的小匣子，讓女孩收納她的發(fā)卡頭花、彩筆、卡通文具；讓男孩收納他的畫片、拼圖碎片、小汽車模型，進(jìn)一步養(yǎng)成分門別類、井井有條的收納習(xí)慣。

會(huì)準(zhǔn)備簡(jiǎn)單的餐點(diǎn)。方便爸媽萬(wàn)一晚歸，寶寶不吃洋快餐也能先填飽肚子。比如用白面包、火腿片和腌黃瓜做一些小三明治，或做一個(gè)火龍果雞丁沙拉，糖拌西紅柿也是小寶寶愛(ài)吃的涼菜，又好做又好吃。

會(huì)擦皮鞋。媽媽可教寶寶分兩步擦皮鞋：第一步，用微濕的棉布將鞋幫和鞋頭上的污漬和灰塵擦掉；第二步，上少量的鞋油后，再用小鞋刷將皮鞋刷亮。

《母子健康》溫馨提示

6歲前都沒(méi)有擦過(guò)皮鞋的寶寶，一輩子皮鞋都是臟的；5歲前沒(méi)有整理過(guò)玩具柜的寶寶，一輩子家里亂得就像遭過(guò)龍卷風(fēng)！這是危言聳聽(tīng)還是真的？真的！有幼教專家經(jīng)過(guò)十年的跟蹤調(diào)查發(fā)現(xiàn)，不做家務(wù)的寶寶統(tǒng)籌時(shí)間的能力差，他們上中學(xué)后，為了保住過(guò)得去的成績(jī)，經(jīng)常零點(diǎn)到來(lái)還沒(méi)有上床睡覺(jué)；歸類整理的能力差，很難在學(xué)習(xí)時(shí)發(fā)現(xiàn)規(guī)律性的東西并高效記憶；與人相處的能力也差，因?yàn)楹苌俳樗朔?wù)的意識(shí)，對(duì)他人的勞動(dòng)也很少有感恩之心，他們進(jìn)入住校生活后會(huì)把寢室搞得一團(tuán)糟，導(dǎo)致與室友關(guān)系的惡化。怎樣令寶寶不致輸在起跑線上？可能并不是去上一個(gè)EMBA（EarlyMBA）班，而是先來(lái)培養(yǎng)寶寶快速、規(guī)律、自覺(jué)做家務(wù)的習(xí)慣，養(yǎng)成“我是家庭、班級(jí)一分子”的責(zé)任心和擔(dān)當(dāng)感。